幼兒園工作規(guī)程心得（1）：

　　這學期我們幼兒園學習了《幼兒園工作規(guī)程》，我對綱要、規(guī)程的一些內(nèi)容進行了分析，這使我有了新的認識，也讓我知道保育員也是幼兒園重要工種之一，是幼兒教師的助手，是輔助教師負責幼兒的保健，并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然幼兒園的工種職責有所差異，但是基本職責與要求都是一樣，目的是促進幼兒的全面發(fā)展。

　　《規(guī)程》中指出，幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位。如何保護幼兒的安全呢？作為保育員，首先整理好本班教師的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會，堅持每日用消毒液消毒幼兒能接觸到的地方，對于幼兒的玩具、椅子等都要定期用消毒液進行消毒，教室、廁所的地板保持清潔與干爽，避免地面有積水使幼兒摔跤，給幼兒創(chuàng)造一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人衛(wèi)生的好習慣。做好流行性疾病的預防工作也是保證幼兒健康的重要工作之一，在流行性疾病多發(fā)的季節(jié)，要多教室進行消毒，教室要通風，督促幼兒多喝水，增加抵抗力，定期通知家長清洗被褥，保證幼兒的良好睡眠。讓幼兒能自由愉快地在幼兒園學習。

　　保育員也要協(xié)助本班教師配合引導幼兒順利完成教學活動。《規(guī)程》中指出，幼兒園要主動與幼兒家庭配合，幼兒園應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的.理解和支持，并積極幫助家長提高教育能力，共同擔負教育幼兒的任務(wù)。

　　保育員也要堅持學習的原則，認真學習《工作規(guī)程》，學習先進的教育理念，熟練掌握保育員職業(yè)培訓中所學的內(nèi)容，并能運用到實踐中，并積極參加幼兒園里組織的教研活動。提高業(yè)務(wù)水平，并與本班教師一起制定相應(yīng)的措施，做到保教合一。

　　促進幼兒的發(fā)展作為教育的根本目的，幼兒的發(fā)展是依靠幼兒園的保育和教育來實現(xiàn)的，作為保育員工作的職責，同時，要樹立保育觀，成為孩子的好老師，教師的好幫手，還要用自己的一顆愛心去愛每一位孩子!

　　幼兒園工作規(guī)程心得（2）：

　　書是人生中最重要的導師，帶給人類無窮的智慧，給人以啟發(fā)，它是我的良師益友。生活，學習中不可缺少的朋友，就像《幼兒園指導綱要》一書中常伴我的左右，每當我困惑的時候都會翻翻，看一看，找到教學中的精髓，來填充我的不足，并試著進行反思，這也是我的成長歷程，《幼兒園指導綱要》是《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》頒布實施之后，我國教育史上又一個重要的里程碑，認真學習領(lǐng)會和貫徹落實《綱要精神必將引航和推進幼兒教育改革的進一步深入，創(chuàng)造更加優(yōu)異的幼兒教育。

　　幼兒園指導創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的幼兒教育，成為擺事在我國的幼教工作者面前的新生活。《綱要》集中體現(xiàn)了對幼兒的教育的指導。因此它的實施將在更大的程度上取決于廣大教師的努力。從《規(guī)程》總則部分的基本指導思想，到后面的幼兒園內(nèi)容，實施，評價等各部分，都與教師范有著密切的關(guān)系，因此，落實《綱要》、《規(guī)程》，教師在理論和實踐上就要有進一步的提高

　　《綱要》總則中明確指出，“幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要部分，是終身教育的奠定階段”我國基礎(chǔ)教育正在進行一場根本性的改革，隨著終身教育的提出和學習化社會的到來，基礎(chǔ)教的功能正在被重新定義，我們必須根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整幼兒教育價值取向，在社會和教育的整體結(jié)構(gòu)中，正確而清醒的把握幼教的實踐方向。根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己教育行為，理性的構(gòu)建自己的教育觀念。