會計模擬實驗心得

　　不知不覺，一個學期的基礎會計模擬實驗結束了，在這一 個學期的會計模擬學習中，使得我系統的學習了會計模擬實驗的操作過程和制作程序，并且加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識，會計模擬實驗總結。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。

　　首先要取得相關的原始憑證，然后根據這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等。

　　現具體總結如下：

　　一、編織記賬憑證。

　　首先要根據經濟業務寫出會計分錄。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我們卻無從下手。幸好有老師指導。

　　然后是根據會計分錄填寫記賬憑證，練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。但是即便如此我們還是出現了很多錯誤，例如：填寫記賬憑證時，忘記畫斜線.數字填寫不規范.等許多的問題。但是在老師的細心指導下我們終于順利的完成了前十天的業務，為后面的工作奠定了基石。

　　二、登記帳簿。

　　其中開設有明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。

　　會計本來就是繁瑣的工作。雖說記賬看起來有點像小學生都會做的事，但在此期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字整的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的'耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：

　　1. 寫錯數字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。

　　2. 對于數字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。尤其是有時候感覺自己很認真一定不會有錯誤了，但是往往在檢查的時候又會查出錯誤。就要從頭檢查一遍，煩惱至極！

　　三、編制報表。

　　首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產負債表、利潤表等等；還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名。

　　經過一個學期的學習我認識到從事會計工作一定要細心.仔細.認真;切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

　　通過上會計模擬實驗課讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在模擬操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在以后的學習當中，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，幫助我們會計電算化專業的學生學好專業課，為以后走向社會奠定良好的基礎。

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