１、特點(diǎn)：活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性提高。

　　啟示：家長(zhǎng)要適當(dāng)放手、放權(quán)。自選材料，商討制定各種規(guī)則與計(jì)劃，自己解決活動(dòng)中所出現(xiàn)的糾紛。

　　２、特點(diǎn)：活動(dòng)更加有目的、有計(jì)劃。家長(zhǎng)應(yīng)讓幼兒參與學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，并引導(dǎo)他們按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　啟示：探究式科學(xué)活動(dòng)與棋類成為大班最重要的區(qū)域之一。

　　３、特點(diǎn)：自我控制能力提高，表現(xiàn)在對(duì)動(dòng)作準(zhǔn)確性的控制上，又表現(xiàn)在對(duì)他們自己行為的控制上，如規(guī)則意識(shí)、堅(jiān)持性的增強(qiáng)。

　　啟示：由于已有一定的自我約束能力，所以進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)可以考慮要求幼兒安靜地坐下來，服從一定的紀(jì)律。要求幼兒做事善始善終。

　　４、特點(diǎn)：好學(xué)、好問，喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有一定適當(dāng)?shù)碾y度，要有一定的挑戰(zhàn)性；數(shù)概念在此時(shí)也有質(zhì)的飛躍，時(shí)間知覺也大大加強(qiáng)，可制作一些鐘表：印有幼兒做各種事情的圖片，以幫助建立時(shí)間概念。

　　５、特點(diǎn)：同伴間互動(dòng)、合作多了，開始注意向同伴學(xué)習(xí)。

　　啟示：多投放可合作才能完成的材料，講評(píng)時(shí)也應(yīng)多引導(dǎo)幼兒聽聽別人的想法是什么，以利于培養(yǎng)他們的“去自我中心思維”，讓他們實(shí)實(shí)在在地與別人一起共同做事，發(fā)展交往、協(xié)作能力。

　　６、特點(diǎn)：思維中出現(xiàn)抽象邏輯思維的萌芽。在認(rèn)識(shí)事物方面，不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的歸納和推理。

　　下列10個(gè)現(xiàn)代教育理念或許對(duì)提高父母的教育素質(zhì)有益：

　　1．玩不僅是兒童的學(xué)習(xí)方式，更是兒童的權(quán)利；

　　2．教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子；

　　3．按照孩子的天性培養(yǎng)孩子；

　　4．世上沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母；

　　5．平等是代際溝通的基石；

　　6．向孩子學(xué)習(xí)，兩代人共同成長(zhǎng)；

　　7．學(xué)會(huì)做人是教育的核心；

　　8．孩子也有失敗的權(quán)利；

　　9．培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)的熱愛是學(xué)習(xí)的根本目的；

　　10.適合孩子特點(diǎn)的路才是成功的路。