工會主席是工會委員會的領導者，是負責單位工會委員會日常工作的具體負責人。下面是小編收集整理的工會主席述職報告，歡迎閱讀參考~

　　工會主席述職報告1

　　百年校慶剛剛過去，對我們龍華小學來說，**年是新百年里程拉開序幕的一年，學校的工會工作為創建和諧校園起到了橋梁的支撐和溝通的作用。

一、校務公開民主管理不斷深化

　　1、校務公開促進民主建設

　　積極推進以校務公開民主管理為重點的學校民主建設，從源頭上維護教職工的民主政治權利。

　　并且始終把校務公開民主管理工作視為加強黨風廉政建設、確保學校改革穩定的關鍵。

　　每年定期做好校務公開民主管理評估工作，并向全體教職工匯報。

　　2、教代會深化民主管理

　　建立了教代會專門工作小組，會議期間，由大會主席團負責，閉會期間，由工會委員會處理教代會日常事務。

　　今年召開了兩次教代會，八屆三次和四次教代會，通報了預決算工作，進行提案征集，開展教代表培訓，實行滿意度評估。

　　對于涉及教職工切身利益的方案均采用無記名投票表決形式，如通過了《教職工福利費使用方案》、《旅游經費使用方案》，《分配制度改革方案》和《調休假處理的實施意見》。

二、弘揚先進提升教工素養

　　1、爭創文明組室，營造和諧氛圍

　　組室是學校的最小單位，創建和諧校園首先要爭創文明組室，營造組室和諧氛圍。

　　工會委員分別擔任各個工會學習小組的組長，對于文明班組的建設大家交流心得，互相學習。

　　期初有計劃，期中有檢查，期末有總結。

　　今年，我校第二工會學習小組被評為區文明組室。

　　2、圍繞學校中心，做好宣傳工作

　　當四川汶川發生“5·12”特大地震時，所有教工的心靈受到了強烈的震撼，大家紛紛慷慨解囊，包括臨時工在內所有的教工共捐出了13570元錢，在向四川“送溫暖、獻愛心”募集衣被活動中，共捐出了72件衣被，大家為災區人民獻出了一份愛心。

　　在這次抗震救災過程中，出現了許多可歌可泣的英雄事跡，工會聯合黨支部，共同組織了一次教工學習，每位教工撰寫了學習心得，在工會博客網上進行了交流。

　　3、“三為”發揚先進，抓好師德建設

　　根據教育局的安排，學校工會組織了“為人、為師、為學”大型師德建設系列活動，把此次活動作為貫徹黨的精神的重要舉措，作為創建新一輪文明單位(和諧校園)的重要抓手。

　　通過這次活動，弘揚高尚師德，樹立教師的良好社會形象，營造和諧的社會氛圍。

　　每位教師從自己的身邊學起，開展了“身邊的好老師”師德征文活動，舉行了教師師德故事演講活動，組織了教師、家長、學生參加區網上師德論壇活動。

　　在這次“三為”師德建設大背景下，工會組織了對教師職業道德規范的學習、討論及交流，并逐漸形成我校教師職業道德規范條例。

　　4、開展師能競賽，推進二期課改

　　圍繞教育局“聚焦課改、決戰課堂;聚焦人才、成就教師”的工作重點，激勵教師在教育教學中深入貫徹“兩綱”，開發制作適用高效的多媒體課件，豐富教學資源，更新教學理念和方法，提高課程的建設水平，展示教師的創新才智，工會組織了“自主創新”才智競賽活動，10名教師的多媒體課件入圍，最終張雯、周麗娟老師榮獲區(媒體類)競賽三等獎。

　　工會主席述職報告2

　　一年來，我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，

　　認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發展的穩定，根據縣教育工會2014年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：

一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發揮

　　1、健全組織機構，完善各項制度。

　　我校共有會員33人，以年級為單位下設3個工會小組，民主產生了3個工會小組長，工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

　　2、民主管理，工會組織自行在先。

　　為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業務學習會議，學習有主題、有針對性。

　　每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

二、抓學校校務公開，促民主管理的推進

　　1、工會積極行使監督職能，對學校財務帳目進行清理。

　　每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。

　　2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。

　　3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。

　　學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督。

　　我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。

　　學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

　　對老師們的提案，學校行政會認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。

　　每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。

　　以100%的滿意率通過領導班子的考核。

　　我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監督的水平，大大推進了民主管理。

三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記

　　一年來，工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習，且要求每人做好學習筆記，每月一次學習體會交流。

　　在全體教職工的共同努力下，我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。

四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚

　　工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。

　　一年來開展了如下活動：

　　1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。

　　2、組織教職工開展博愛捐款活動，共捐款1000多元。

　　3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動，全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。

　　4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽、羽毛球賽等活動。

　　5、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業愛家，工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作，努力為教師辦實事。

　　(1)配合行政辦實事，如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;

　　(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。

　　每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。

　　全年共用去慰問金4000余元。

　　(3)維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節慶祝活動，為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利

　　一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。

　　雖然取得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。

　　相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日