述職測評報告篇一：個人述職評議報告(一)

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　轉眼間，大一時光已經進入尾聲。在這一年里，無論是從理論知識上還是從實踐行動中，我都有了很大進步，但與正式黨員對比，我還有很大差距。現借述職的機會，向組織和同志們做以下匯報：

　　我在大一期間擔任土木1311團支部書記，一直負責我支部的日常工作。在支部學習上，我將黨支部的學習內容結合支部情況對支部成員進行講解。在支部成員有入黨意愿時，我將入黨流程進行梳理，并對入黨申請書的書寫做了簡要介紹，讓同學少走了許多彎路。在我擔任支書的一年中，我支部共有12人遞交入黨申請書，占支部成員的三分之二；現有積極分子6名，占支部成員的三分之一。

　　在大一的寒假，我參加了“溫暖衣冬”實踐活動，為一位小男孩送去了過冬的棉衣。生活在小城鎮的我原以為縣城的貧富差距不會這么明顯，但事實并不是這樣。進入小男孩的家里，擁擠的小平房里墻壁已被爐子熏黑，家里的擺設十分簡陋。當我把冬衣送給小男孩的時候，他眼中閃爍的光讓我難以忘懷。開學之后，我發現這學期有向貧困兒童募捐衣服的活動，我找出了自己的幾件夏裝捐了出去，為貧困兒童貢獻自己的一份愛心。

　　作為一名學生黨員，在同學間如何發揮先鋒模范作用，成為同學之中的成才表率。我認為行動永遠比語言有力，而細節是決定行動成敗的關鍵。所以我們應該從小處著手，離開自習室時把垃圾帶走扔掉；在宿舍里積極打掃衛生，多為室友著想；在班團活動、社團中貢獻自己的力量。發揚“吃苦在前，享樂在后”的

　　精神，凡事比大家想得超前想得充分，自然能成為同學之中的成才表率。

　　在這一年中，我經常用黨性來約束、激勵自己。從工作能力到服務意識都取得了較大的進步，在班級和社團工作中取得了較好的成績，還被同學選舉進入學生代表大會。但是，我還有許多需要改進的地方，比如說理論基礎沒有其他黨支部成員充分。這些都是阻礙以后進步的絆腳石，在以后的日子里都要盡量盡快地克服。在今后的學習生活中，我會再接再厲，盡我所能發揮黨員先鋒模范帶頭作用。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，請組織、老師和同學批評指正。

　　匯報人：