2020幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(精選7篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎?需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的2020幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告1
時(shí)光匆匆,20XX年即將與我們揮手告別,當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí),心里還是頗有些忐忑。首先,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我磨練的機(jī)會(huì),這一年,我擔(dān)任集團(tuán)中心主任助理一職,主要負(fù)責(zé)集團(tuán)辦公室行政工作及集團(tuán)人事工作,雖然這兩項(xiàng)工作平平談?wù)劊⒉粫?huì)有轟轟烈烈的成績(jī),但它們卻也是充滿挑戰(zhàn)的工作,要有清晰的思路,果斷的判斷和快速的效率才能把這項(xiàng)工作做好。總結(jié)這一年,我在這個(gè)崗位上還是一個(gè)新兵,在我不斷吸取養(yǎng)料成長(zhǎng)的過(guò)程中,也避免不了走些彎路,于是我只能邊摸索,邊學(xué)習(xí),為了讓自己在新的一年里能將這兩項(xiàng)工作做得更好,現(xiàn)就四個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。
一、述德
做事先做人,這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個(gè)工作人,首先要學(xué)會(huì)怎么做人,一個(gè)品德優(yōu)秀的人,方能贏得別人的認(rèn)可,也方才能談得上做事。而作為一名教師,一名在教育單位工作的員工,更應(yīng)該有良好的師德。這一年,社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一名師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為一名中層干部,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年的工作,我一直朝這個(gè)方向努力著。
二、述識(shí)
學(xué)無(wú)止境,在這個(gè)不斷變化,不斷發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷充實(shí)自己。理論學(xué)習(xí),是提升自己知識(shí)面的有效途徑之一。
在人事工作上,我是一名新兵,對(duì)于很多人事政策都不是很了解,為了提升自己人力資源理論知識(shí),今年9月起,我利用雙休日?qǐng)?bào)名參加了由上海市人事局干部培訓(xùn)部舉辦的上海市人事管理崗位班,通過(guò)學(xué)習(xí),我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實(shí)務(wù),這對(duì)我更好地完成集團(tuán)人事工作有很多幫助。
此外,10月,我參加了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院舉辦的上海市首屆學(xué)校分管外事干部培訓(xùn)班,通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)如何規(guī)范的聘用外教、學(xué)校進(jìn)行對(duì)外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,為我打開了新的思路,成為我個(gè)人成長(zhǎng)中的美好的一頁(yè)。我將把我在培訓(xùn)中學(xué)到的外事工作精神“外事無(wú)小事”帶到工作中,更加嚴(yán)格要求自己,讓自己成為一個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
三、述績(jī)
這一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也參與了集團(tuán)中心的幾件大事,算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力。
1、組織安排五常培訓(xùn)工作。今年集團(tuán)中心聯(lián)合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務(wù)項(xiàng)目。在幾次培訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)組織、安排,接待專家,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各部門的協(xié)助下,五常培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
2、組織安排集團(tuán)務(wù)虛會(huì)。集團(tuán)一年一度的務(wù)虛會(huì)于6月召開,我圓滿完成了該會(huì)議的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及組織工作,舒適的會(huì)議場(chǎng)所,有序的會(huì)議流程,都為會(huì)議成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、參與三林鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的“動(dòng)聽吳儂語(yǔ)響徹三林塘”兒童滬語(yǔ)達(dá)人秀活動(dòng)策劃、組織工作。在這次活動(dòng)中,愛(ài)幼集團(tuán)作為主要承辦單位,策劃、組織等方方面面的工作任務(wù)繁重,我作為組委會(huì)的成員之一,從頭到尾參與、跟進(jìn)活動(dòng),在大家的共同努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功。
4、參與幼兒園校本研修迎檢準(zhǔn)備工作。12月,幼兒園的校本研修工作接受了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院的年檢。在老師和各部門工作人員的共同努力下,幼兒園順利通過(guò)了本次校本研修年檢工作。
四、述能
20XX年,應(yīng)該是我們幼教人感到驕傲和自豪的一年,因?yàn)樯现羾?guó)家,下至老百姓都在談?wù)搶W(xué)前教育了。國(guó)家對(duì)學(xué)前教育前所未有地開始重視起來(lái),我們且不去談?wù)撨@背后的原因,僅憑這些現(xiàn)象,我們也知道幼教人的機(jī)遇來(lái)了。但是,我們知道,機(jī)遇這會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。因此,在這樣的時(shí)機(jī),自身能力的提高是尤為重要的。
作為一名中層干部,這一年,我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐,提高自己的管理水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。管理是一門藝術(shù),合作更是一門學(xué)問(wèn),點(diǎn)滴進(jìn)步,卻還不能做到游刃有余,還需要更多地磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。
最后,再一次感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì),感謝各部門伙伴一直以來(lái)的關(guān)心與幫助,感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,更加耐心地為大家服務(wù)。
幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告2
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,與同時(shí)和睦相處,共同搞好班級(jí)工作。
二、教學(xué)工作
這一年來(lái),我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語(yǔ)言,計(jì)算,英語(yǔ)三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。
在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極與人交往,大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法。如:故事識(shí)字法,兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請(qǐng)教,還利用休息時(shí)間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓(xùn)練,故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的。
三、家長(zhǎng)工作
在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳教育方針,利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責(zé),在工作中有成績(jī)也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
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