一級教師述職報告
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?以下是小編為大家收集的一級教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一級教師述職報告1
我叫xxxx,畢業于湖南師范大學漢語言文學專業,??茖W歷,XX年9月到辰溪縣蘇木溪學校任教初中語文。XX年起至今多次擔任班主任工作,多年從事畢業班的語文教學工作,教學效果較好。符合申報中學一級教師的條件,現把幾年來,本人在政治素養、教育教學、班主任工作等各方面述職如下:
(一)在德育方面
本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
(二)在出勤方面
這一學年里,我繼續擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
(三)在教學能力方面
在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入了解每個學生的思想動態,積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
(四)班主任工作方面。
本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學生,尊重學生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學校布置的每一項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態,日常一切教育活動以學生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學,全心全意為學生著想;及時發現問題,及時處理,注重學生各項素質的提高。在本班老師和同學的努力下,所帶班級被學校授予“文明班級”的榮譽。
(五)取得的成績
一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。多年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅。
一級教師述職報告2
各位領導、各位同仁:
下午好!
懷著既緊張又興奮的心情,第二次走上臺前向大家專題匯報我的學習、工作經歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關心和支持,并能給予批評指正。
我曾經在原太安中心小學任教過除英語和自然以外的所有學科,真正做到了以學校大局為重,哪里需要到哪里去,并能在各個工作崗位出色地完成工作任務。記得邗江學校剛流行建電腦房開信息課的時候,我甚至承擔了全校的信息技術課,并能從狠抓學生電腦興趣培訓入手,輔導的學生電腦繪畫屢次在省比賽中獲一、二等獎,在揚州市引起了積極的反應,當時與沙頭小學(高超老師)、公道小學(沈偉老師)一起成為邗江小學信息技術應用排頭兵,尤其是輔導高雙同學創作的電腦繪畫連環畫作品——《流行暢想曲》一舉獲得全國比賽三等獎,全市僅有兩家(沙頭小學也是三等獎)。本人也因此被全國基礎教育司表彰為活動優等輔導員,到省城南京領獎。
在小學工作的時間內,我擔任過班主任、學校團支部書記、少先隊員總輔導員等職務,多次被團區委、教育局表彰為優秀團干部。本人也曾參加了首屆區少先隊輔導員基本功大賽,獲區一等獎,并代表區組隊參加了市大賽,為區贏得了團體一等獎榮譽。本人也因為工作出色,貢獻突出被授予“揚州市優秀少先隊輔導員”“邗江區十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。工作中本人善于總結和理性思考,形成了《與學生心靈交談的十分鐘》、《少先隊it型人才培養》、《德育的.催化劑》、《“以德輔德”話教育》等十余篇論文在市、區《邗江教研》雜志上發表和在德育論文年會評比中獲獎,尤其是談創新教育的文章《由橫切蘋果想到的》在江蘇省《小學教師培訓》雜志上發表。
因為本人第一學歷中師,深感到學識淺薄和在工作中出現捉襟見肘的窘迫,于是在98年開始參加了江蘇教育學院小學教師大專自考,逢考必過,特別是在xx年一次參加了六門科目的自學考試,克服了困難,頂住了壓力,最終以均分85。8的高分通過了所有課程,取得了??茖W歷。
xx年,由于學校布局調整,我被調入中學部工作,與大家團結一致,并肩作戰。泰安學校這幾年的快速健康發展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關心,使我感覺到了干好工作的信心和決心。教學是教師的立命之本。我深知只有站穩課堂,適應初中教學并能達到游刃游余才是教師的根本。剛開始接觸物理,自己確實感到了有形的壓力。實話說,僅是當初初中物理的水平,又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務主任焦世霖給予了我很多的關心,從課堂到課外、從教案到實驗都給了我很好的示范,同時陳慶豐老師、鄔瑞陽老師、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持,從問題的解惑到課堂作業紙設計,甚至是物理學科專業術語的界定都曾給我友情提醒,在這里表示感謝。包括近兩年來理化組的陳龍云和馬永安兩位高級教師對于課堂教學的把握也給了我指教。我也與年輕教師劉麗、李梅經常性交流學習,虛心請教,她們都毫無保留,傾囊相助。遇到教學中的難題,甚至焦立新老師也熱心參與我們的實驗,使我學習到了很多,在這里一并表示感謝。今年,郭晶老師也加入了理化組。我希望大家能夠一如既往,團結協作,提高團隊整體戰斗力,爭取在理化教學上樹立學校的招牌和品牌。
在這個大家庭中工作的人文環境如此和諧,我不斷給自己加壓,做好了吃苦幾年的準備。首先從熟悉教科,熟悉學科,熟悉中考開始。剛開始時,我都堅持獨立備課,借助多媒體,加班帶晚制作新授課課件累計近20節。在物理組其他幾位教師的共同努力下,現在物理組自制課件資源已相當豐富。自己也深感在其過程中逐漸融入了教材,教學上也開始得心應手。另一方面,我也常利用同步課程和優質教育資源下鄉工程,不斷地學習和研究,以提高和充實自己,提高駕馭課堂的能力。同時我也注意搜集自己課堂教學信息,利用攝像機將課堂實錄下來,再回頭瀏覽,潛心研究。努力發現自身教學的缺陷與不足。在xx年年省物理實驗優秀課大賽中,我抱著試試看的態度參賽,百分百的準備,一是可能報名參賽的選手不多;二是因為我是農村選手代表;三是我的課型是綜合實驗課,多種因素造就了我一等獎的好成績,讓我嘗到了物理教學的甜頭。
在20xx年市物理優質課大賽中,感謝理化組的教師對我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪、劉麗、李梅、鄔瑞陽幾位老師給了我太多的幫助,修改教案,準備教具,甚至加班加點。這次獲得市一等獎的榮譽,是大家共同努力的結果,用黃健翔的話說“我不是一個人在戰斗”。是的,這是泰安學校集體備課的成績,同時我也真心地預祝嵇豪老師在7號的基本功大賽上能再創佳績。
一級教師述職報告3
20xx年的6月我畢業于xx師范學院中文系,20xx年9月來到xx市xx區實驗小學,成為了一名光榮的小學教師。執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人:我所教育對象的未來,我要對他們負責。
在教學崗位上,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解了。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心關心他,縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給與更多的關心和幫助。這種愛,是對學生思想的形成的正確引導,更是對學生生活上實實在在的關心。我堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受的到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。
“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不能忘記對他們的嚴格要求。剛開始班級衛生工作一直不得力。針對這種情況,我重新制定值日表,分工到個人,明確每天每人的任務,每組設小組長一人,對于打掃的好的及時表揚并給與一定的獎勵,對于沒有完成任務的也有相應補救措施。獎懲分明使得學生們勞動積極性大大提高了。
科學施教的同時也要不斷完善自我。
在這個知識爆炸的年代,只有不斷擴大自身的知識面,提高業務水平,才能跟上時代的節奏。所以不管工作有多忙,我都堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書。在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,在公共知識方面,計算機、普通話都取得了不小的成績。撰寫的論文《多媒體的優化語文教學的現代化》獲得鎮江市現代教育技術論文評比二等獎。20xx年3月,參加江蘇省職稱計算機考核,成績合格。
教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業,定會有收獲?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言長存我心。我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,作為一個青年教師,我的工作才剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策已經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
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