學校工會述職報告（通用5篇）

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么寫述職報告真的很難嗎？以下是小編為大家整理的學校工會述職報告（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校工會述職報告1

　　我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議，參與教育和維護教職工合法權益，團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監督、民主管理中發揮工會組織的橋梁紐帶作用，求真務實，與時俱進，提升工會工作能力和水平，樹立科學發展觀，堅持以人為本，履行工會職能，創新工作思路，為構建和諧校園做出應有貢獻。現對本學年工會工作做以下總結：

一、民主管理

　　加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作，將學校的發展和自身的利益聯系起來，充分體現大家的意愿，同心同德，使學校得到進一步發展。

　　1、加強自身學習，提高民主意識和業務能力。參加了區教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關文件。通過學習，提高了認識，掌握了在實際工作中的運用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。

　　2、根據校務公開民主管理工作的相關要求，及時將區教育工會的各項指示和精神帶給大家，進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網等信息公開渠道，及時地進行校情通報，提高教職工的參與意識。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。

　　3、工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節假日的活動安排和經費的使用力求合理，多方征求大家的意見，并做好會議記錄。

二、師德建設

　　加強師德師風建設，始終是學校工作的主旋律。本年度，圍繞學校中心工作，以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現自我教育、自我提高。

　　1、積極參與、組織我校四大節日中的教師活動。每次活動，能在學校政教處、教導處統一安排下，結合教師的職業和年齡特點，有針對性的進行組織安排。

　　2、組織我校教職工參加區教育工會“平讀好書，啟迪智慧”活動，教職工就一本對自己在精神境界、師德修養、教育觀念、人文素養、專業能力、創新能力某一方面有深刻影響的書，發表感想和體會，傾吐心聲、抒發感情。本次活動共收到教師征文62篇，其中兩篇獲區一、三等獎。通過讀書征文活動激發教師的讀書熱情，倡導校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學牢牢結合。匯總各方觀點，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養成健康閱讀習慣的同時，提高他們寫作水平。

　　3、工會積極參與學校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關人員，督促整改，幫助食堂改進工作，提高飯菜的質量。

三、生活保障

　　以提升維權意識和服務質量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。

　　1、體檢工作

　　組好每年一次的體檢工作，根據區教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個人。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進行。

　　2、療休養工作

　　召開工會委員會議、學校行政會議。根據我校實際情況，制定療休養方案，組織發動教職工暑期旅游。

　　3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作；完成各項數字的統計上報教育工會；主動關心因病住院和有特殊情況的教師，關心家庭有實際困難的教職員工，及時送去學校的關懷。

四、問題和不足

　　1、學校工會工作要進一步深入組室，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題；

　　2、工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現，使好事能真正辦好；

　　3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

　　今后，工會將圍繞學校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用，同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師！

　　學校工會述職報告2

　　一、基本情況

　　20xx年本人任職學校工會主席，同時分管英語學科教學工作。“踏踏實實，恪盡職守”是我一貫的工作態度。一年來，我較好地完成了學校的各項工作任務，工作中難免會有疑難，但我慶幸得到了大家的理解、支持與配合，對此我心存感激，而工作中收獲的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自已一年來的工作進行回顧和總結，希望得到大家的批評與指正。

二、學習工作情況

　　工作中能踐行社會主義核心價值觀，以一名黨員的標準嚴格要求自已，認真履行崗位職責，嚴守師德規范，愛崗敬業，團結同事，為人師表，關心、熱愛、尊重每一位學生。平時不斷加強政治理論和業務學習，積極參加各類培訓，經常讀書讀報，學習教育教學理論專著，用理論指導實際，不斷更新自已的教學理念，改變自已的教學行為，為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學習、中心組學習、黨員組織生活，在學習中堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導和鞭策自已不斷進步。

三、工會工作情況

　　(一)、以師德建設為重心，加強精神文明建設

　　1、開展“文明組室”的創建和評比工作。以“溫馨小家”的主體營建為目的，倡導組室的個性化發展，各組室以文明組室的創建要求為標準，制訂組室爭創計劃，規范組室臺帳記錄，以“獎牌”和“積分”為載體，不斷完善組室的激勵機制和評價考核內容，加強組室團隊建設，以校園網為宣傳陣地，積級開展組室建設網上行，發布組室信息，了解組室動態，營造文明和諧的組室氛圍。

　　2、開展優秀教師師德宣傳教育活動，策劃主題為“不忘初心，愛與責任同行”第34屆教師節慶祝大會，通過表彰先進，發揮正能量，以點帶面，使廣大教師愛崗敬業，率先垂范，在日常教育教學工作中履行好為人師的職責。

　　3、認真開展好20xx年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓，積極報名參加，以愛心鑄就崇高的師德。

　　（二）、積極參與民主管理，提高工會履職能力

　　1、發揚民主管理，落實教代會制度，認真做好學校熱點、重點、難點問題的意見征詢工作，充分聽取廣大教職工的合理意見和建議，使學校的重大方案能順利實施，真正讓每一位教職工積極參與到學校的管理中來，推進學校各項工作的順利開展。

　　2、做好年度一次的民主評議領導干部工作。工會根據上級要求，嚴格程序，規范實施，教職工從關心、愛護、幫助的角度，對學校領導進行實事求是的評議，體現對領導干部的民主監督，促進干群關系的和諧發展。

　　3、推行校務公開，行使民主管理監督權，在學校工會的監督下進一步健全校務公開制度，規范運作，完善公開內容，充分保證教職工的知情權、參與權和監督權，提升教職工主人翁精神，促校務公開工作健康有序地發展。

　　4、緊緊依靠群眾，走程序講民主，學校每月召開行政擴大會議，年級組長與學校領導面對面地交流溝通，傳達相關政策信息，反饋組內教師對學校近期工作的意見或建議，對學校后階段所要開展的重要工作聽取大家的意見，爭取大家的支持的配合，從而使各項工作順利開展。

　　（三）、實施人文關懷，保障工作落到實處

　　1、人文關懷，讓陽光走進每位教職工的心田

　　每位行政、每位組長深入組室，主動關心每一位教職工，多方面關心教職工的工作、生活，了解他們的需要，及時看望慰問生病住院、孕產期教職工，為他們送去學校大家庭的關愛。

　　2、維護教職工的保障工程

　　（1）醫療保險工作

　　在學校行政領導的積極支持下，工會及時為教職工辦理綜合醫療保障的續保，并在投保的同時做好理賠工作，同時在10月份，做好了“教師住院保險”的溝通與辦理，使教職工在患病時能得到更多一重保障。

　　（2）年度體檢工作

　　組織好一年一次的體檢工作，落實體檢醫院，選擇體檢項目，切實用好體檢專項經費。督促每一位教職工按時體檢，使老師能夠及時了解自身的身體狀況，以便發現問題及時復診。

　　（3）暑期療休養工作

　　完成了第三批教職工暑期療休養工作，工會與旅行社聯系、協調，確定療休養線路，安排具體行程，大家在出游的過程中服從安排，互幫互助，最終使本次的療休養工作圓滿結束。

　　（4）工會服務卡工作

　　做好工會服務卡的申辦工作，目前申辦率已達到100%，從而使教職工擁有更多的保障服務功能。

　　3、開展豐富活動，打造多彩校園

　　（1）開展了“20xx我們在一起”迎新享樂會，大家自娛自樂，在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。

　　（2）倡導健康的生活觀念，豐富教師的業余生活，自主開展“麗小教師社團”活動，同時作為教育工會網球沙龍負責學校，學校網球沙龍能積極與上級溝通，整體制訂工作計劃，積極與兄弟學校開展聯誼活動，集聚更多的網球愛好者，努力發揮網球沙龍的陣地作用。

　　（3）在三八節期間開展了題為“巧手慧心，樂享生活”手工制作活動，整個活動過程充滿著歡樂，老師們親自動手，用巧手慧心來緩解平時的工作壓力，樂享豐富的校園文化，讓生活變得更加多彩幸福。

　　（4）組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅，大家在活動中陶冶情操，享受著民族文化和藝術審美的熏陶，提高了生活樂趣。

　　（四）、關愛退教工作，不斷加強退管會建設

　　學校退管會認真學習和貫徹上級部門有關老齡工作的指示精神和要求，認真完成上級布置的各項工作任務，結合學校實情開展好退管工作，以關心和服務為抓手，努力提高退休教職工的生活質量。充分發揮退休組長的橋梁與紐帶作用，通過溝通思想，聯絡感情，強化退管小組的自我管理功能。退管會每學期制訂計劃和小結，經常與退休組長保持聯系，認真聽取他們的意見和建議，合理統籌安排好各項活動，做好經費年度預算，并做到合理使用。日常及時了解退休教職工的生活情況及他們的需求，關心他們的物質和精神生活，做好送溫暖工作，不斷提高服務水平。

　　（五）、夯實日常管理，加強工會自身建設

　　1、根據《中國工會章程》、《工會法》的有關規定，通過規范、民主的方式，順利完成了新一屆工會的換屆選舉，新一屆工會班子成員將團結一致，創新工作方法，提高工作質效，增強工作能力，更好地為學校教育教學工作服務，為廣大教職工服務。

　　2、重視宣傳工作，發揮網絡功能，及時反映工會各項活動開展情況，并及時向教育局工會上傳報道我校工會工作的動態，努力提高信息質量。

　　3、認真學習貫徹落實《中華全國總工會辦公廳印發<關于在全國各級工會開展財務大檢查工作方案>的通知》精神，堅持“做好、用好、管好”工會經費，定期撥繳，合法使用，依法經審。

　　20xx年工會總收入xx元，其中：會員收入xx元，收入來源為會員交納的會費；撥入經費收入xx元，收入來源為行政劃撥xx%工會經費；上級補助收入xx元，收入來源為教育工會的補助經費；其他收入xx元，收入來源為銀行利息。

　　截止20xx年10月31日。總支出xx元，其中：職工活動費xx元，用于迎新活動，三八婦女節，教師節等活動；工會業務費xx元，用于購買銀行憑證和制度外用工保險等；其他支出xx元，用于送溫暖。

四、學科分管工作

　　在英語團隊成員互幫互助，協同合作下，學科日常工作都能順利地開展。每學期安排好每次的學科大組活動，組織教師開展好新基礎教育及學科教學基本要求的學習，努力在學習實踐中提高課堂教學效果；期初與教研組長一起做好教研活動的安排，落實校本教研及兩輪聽課，督促教師認真完成組內互聽課，課后評課研討，反思教學中的成功之處和不足的地方，提高教學水平；組織落實第五屆英語節各項活動。另外我還認真完成一些常規工作，如五環節、作業及備課檢查，每月課程反饋，學校質量調研的分析，以及期末學科資料的收集、整理等。同時關心組內老師的二輪開課情況，但凡遇到學科老師承擔開課任務，能全程參與討論與指導。

五、存在問題與不足

　　1、長期的模式化導致工作的瓶頸區，習慣了按部就班，缺少創新思維和成長動力。

　　2、隨著英語課程改革的不斷深化，意識到自身學習的不足，還需要不斷加強理論學習，在實踐中反思，提高課程素質與指導力。

　　以上是我的述職報告，衷心希望在今后的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點，我想我會一如既往，與各位教職工團結協作，不斷改進工作方法，努力把工作做得更好。