小學校長助理述職報告(通用5篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,想必我們需要寫好述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小學校長助理述職報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學校長助理述職報告1
站在一年一度的述職臺上總喜歡感嘆歲月的流逝,因為這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢,卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發出激昂的活力。
今年,我協助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設等工作。在李校長的引領下,各個團隊的協作配合下,各項工作得以順利開展。現就這一年的工作點滴匯報如下:
一、 常規檢查落實、基本要求達標
教學常規工作是學校最基礎的工作,也是最能體現學校管理水平的一項工作,更是最體現教育者工作責任心的一項工作。教務處在這方面做了許多扎實而有效的事情,從開學初的初報表、教學計劃、備課檢查到作業批改檢查、課堂抽查、教學質量分析、總結等。一絲不茍,細致落實。使得教師的"基本要求"各個達標,在迎接合川區教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。
二、 教研活動務實、共建卓越課堂
今年,我們改革了教研活動的形式,要求把教研工作要做實在,有成效。在各個教研組長的組織下,我們開展了有效務實的各項活動:數學教研組開展了中青年數學教師賽課活動、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,開展隨文習作課堂觀察教研活動,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合,各施其才,為共同建設卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本。追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區"聚焦生本。追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協作配合,集體備課,磨課,試講,反思……多名教師榮獲辦事處和合川區區級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。
三、 科研成果求實、提升教師素養
教育科研一直是我校的優勢資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實,要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,我校的區級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,數學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的。校園里散發芬芳。
另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習,培訓。置換脫產培訓兩人次,國家級、XX市級、區級的短期培訓人次更是數不勝數。這些學習都為教師業務水平、理論水平的提高提供了平臺。
四、 興趣活動出彩、擢升素質教育
開展豐富多彩的興趣活動,培養學生的綜合素質是學校教育的重要內容,也是學校辦學效果的外顯名片。我們根據學校特色積極開展多個興趣小組:合唱團,在合川區2014年中小學合唱比賽中榮獲二等獎,XX區第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎……體育組:(www。fwsir。com)XX區第七屆中小學生田徑運動會小學A組第三名,并獲體育道德風尚獎,2014田徑錦標賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團體第一名,男子團體第三名,跆拳道比賽第三名……美術組:在XX市XX杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首……
通過深入開展閱讀推廣活動,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動……舉辦教師現場書法比賽,"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評選等活動擢升師生素質。
五、 特色之路探索、營造美麗校園
特色學校的建設一直困擾著我們,這一學年,我們一直在打造特色學校的道路上探索著,思考我們的辦學理念、明確我們的辦學特色。現在,我們初步確立了我們的特色定位為"尚美教育",校訓為各美其美、與美同行,校風為求真、至美,教風為厚德、成美,學風為樂學、尚美。下一步,我們將根據我校的特色定位全面思考管理脈絡,營造美麗南小。
六、 不斷提升自我、爭做學養之師
只有不斷地學習,提高自身的修養和專業水平,才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。20xx年10月開始,我參加了國培計劃為期100天的XX市置換脫產培訓班的學習,被評為優秀學員。結業論文獲得優秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動研究》雜志發表了《初探問題導向式教學在綜合實踐活動中的運用》一文。《爭做"四型"教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學校"中國夢·學校夢·我的夢"主題征文三等獎。
"逆水行舟 不進則退"在今后的工作中我一定要堅持學習,努力成為學養之師。
一年的時間過得很快,心中很多的夢想還期待在來年。工作中也有許多不盡人意的地方,因性格等原因,在工作中有毛躁、不細致的地方還需要"洗洗澡、治治病"。也期待著各位領導,各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。我一定秉著一顆公心,為XX小學的發展盡心盡力,且行且努力。
小學校長助理述職報告2
作為一名教師與學校管理者,在學校里,認真遵守學校考勤制度,積極參加學校各項政治和業務學習及公益活動。平時總是積極、主動、認真完成學校的各項教育教學活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為學生服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。支持配合校長的工作,為學校的發展盡心盡責。
在教育教學活動中能公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,這是廉潔從教的基礎。決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。尤其體現在對待后進生轉化問題,有愛心,有信心,有耐心。
“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
今后的努力方向:
1、 在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是。
2、 謙虛謹慎, 戒驕戒躁。 在工作中, 虛心學習同事的先進教學經驗, 見賢思齊, 從善如流,主動與同事搞好關系,言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術, 爭取一專多能,以便在工作中做出更大的成績,但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁, 死而后已。
總之一句話, 選擇了教育就是選擇了奉獻,“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了16個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續奮斗,嚴格按照優秀教師的標準要求自己,義無返顧的一路走下去,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,更加快樂的傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!
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