【實用】主任述職報告范文錦集10篇

　　在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編整理的主任述職報告10篇，希望對大家有所幫助。

主任述職報告 篇1

尊敬的各位考核組成員，各位領導：

　　大家好！

　　本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。

　　半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。

一、一絲不茍抓常規，常規不失落

　　常規工作約定俗成，是教學工作穩步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落，永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。考試結束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虛浮

　　學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。

三、理直氣壯抓質量，質量步步高

　　學校的生命系于質量，質量的優劣在于課堂，本學期，依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的最佳課堂質量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真正真正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協調和指導初三畢業班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩步提高

四、因地制宜抓活動，活動促發展

　　豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

　　此外，還從學校的大局出發，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

存在的問題

　　一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業務能力，教學水平的計劃做的不是很好。

　　二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。

　　三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

　　四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

　　五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。

　　總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家！

主任述職報告 篇2

尊敬的各位領導，各位專家及各位同事下午好！

　　在過去的三年里，我科在院領導的關心和領導下，在各位同事的幫助下，認真遵循“健康至上，患者第一”的宗旨。崇尚“厚德載物，求精務實，嚴謹奮發”的信念，科室人員努力學習業務，使自身素質和業務水平都上了一個新臺階；全科人員同心同德圓滿完成醫院的各項工作任務。其匯報如下：

　　一、概況：1.三年來科室業務發展概況：在這三年里，科室注重“三基”學習和訓練 ，堅持理論聯系實際，不斷開拓業務范圍，除常規超聲檢查外，還開設了：關節，胸腔，胃，血管超聲檢查，心電圖室還開設了遠程動態心電會診，動態血壓監測，最近還開設了“體外反搏”治療新項目。這些業務的拓展為臨床提供了很好的治療依據，也為我科室的發展奠定了堅實的根基。總之在這三年里，科室業務的不斷發展和壯大，設備的不斷更新，使我科的自身素質和業務水平又上了一個新臺階。

　　2．人員梯隊建設：科室在不斷發展的過程中也注重對低資人員的培養，除注重理論學習以外，還培養了后備技術人員，形成了：無證醫師2個，醫師2個，主治醫師1個，副主任醫師1個的人才梯隊。

　　3．科室效益：隨著科室的不斷發展的壯大，科室不但取得了良好的社會效益，而且也取得了良好的經濟效益。

　　20xx年20xx年 20xx年

　　經濟收入 1x65726.4元1x19526.4元 181641x.4元

　　二、管理問題：1.科室安全管理：在科室里每臺儀器，水、電、開關以及各種器械都設有專門負責，責任到人，人人落實。注意科室人員的防火，防盜和個人安全問題，監督培訓，然后要求人人過關，要求人人做到，人走儀器、門、燈、空調關。

　　2醫療安全和醫療質量管理：科室堅持以病人為中心，為臨床服務的理念。全科人員努力鉆研業務，時刻以病人著想，要求全科人員不與病人爭吵，做到耐心解釋，仔細認真檢查病人，出具報告后應審核簽字，對各種疑難病和復雜性超聲聲像圖組織科內人員討論，及時準確地做到各種登記，每月向臨床科室征求意見，對各種意見給予及時答復并及時提出整改意見和措施，每兩周定期隨訪病人，在工作中要求全科人員積極配合臨床各科室，虛心向同仁請教，做到嚴肅認真。科室建立了醫療質量管理領導小組，以科主任為組長，各司其職。每月對存在的問題都有記錄，并提出了整改的方法和措施，對整改的結果進行了評估。并且每月都有超聲漏誤診分析及整改措施。嚴格科學的管理，為醫療安全和醫療質量管理奠定了夯實的基礎。

　　三、執行力的自我評價：對醫院的各種規章制度、文件以及科室的規章制度從我做起，堅決而有力的執行，堅持一視同仁，不折不扣，堅決執行。

　　四、新時期對科室業務、科室發展的設想與展望：

　　面對將來，要不斷宣傳科室的特色，技術水平集業務凡物，要不斷拓展新的業務：如：與臨床合作，開展囊腫的穿刺介入治療，超聲引導穿刺細胞學檢查，超聲造影檢查。總之，科室要不斷更新設備，人員要不斷更新知識，拓展水平，與時俱進，專研業務，使自身素質和業務水平都上一個新臺階。