實用的個人述職報告匯編5篇
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的個人述職報告5篇,歡迎閱讀與收藏。
個人述職報告 篇1
各位領導、同志們:
大家好!
本人于20xx年大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;20xx年取得中級職稱資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,20xx年5月,自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客(目前訪問量4萬2千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。20xx年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰書”,趕赴四川災區開展衛生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
在做工作總結的時候,認為自己未完成的工作太多了,需要學習的地方還很廣,在今后,我將繼續一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線,為人民群眾的健康服務,為人民健康的保證服務。
個人述職報告 篇2
過去的一年對我們學校來說是發展和收獲一年,新一屆領導班子在上級領導的正確指導下,精誠團結,真抓實干,學校無論從外部環境還是內部管理都取得了可喜的變化,學校辦學水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣,在李校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。我真誠地感謝上級領導對我的信任,也感謝班子成員的協作與指導,下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報總結。
一、 安全工作常抓不懈
有人說,安全工作重如泰山,我更是時刻關注著學校的安全與穩定。每學期初,我都會制定出切實可行的安全工作計劃,與全體教師簽訂安全責任書,將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
1、不留安全管理真空地帶。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數并作好記錄。
2、建立了學校安全隱患臺帳。每天我的常規工作之一就是對校園,教學樓進行安全排查,發現安全隱患及時記錄,及時處理,有效地杜絕了事故的發生。今年,我校安全形勢穩定,沒有發生一起安全責任事故。
3、校內嚴管與校外監管相結合。我校非常注重家校聯系,班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯系方式。對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
4、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識和自我保護的能力,抓好安全教育,也是學校安全工作的基礎。我經常在學校例會上組織教師學習安全知識,了解學校在不同時期的容易出現的安全問題,提高教師安全意識和安全技能,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。另外,我協同團委,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的安全教育。
二、后勤工作
今年在上級領導的支持下,我校新建了學生餐廳,同時對教學樓也進行了全面的內部粉刷,裝修了四樓會議室和門廳,并且實現了集中供暖,徹底地解決了學校冬季取暖的問題。
在為學校面貌一新感到的高興的同時,我也深感巨大的壓力。確保工程質量,少花錢多辦事是我的原則。為了彌補專業上的不足,我多次請教工程監理和審計事務所的老師,并且同陳主席多次去鋼材市場,水暖市場,了解第一資料。而面對施工方,則有利有據,堅持原則,最大程度上去維護學校的利益。由于我們及時了解了市場行情,最終使餐廳的審計金額比預算金額節省了4萬多元。
總之,在學校工作過程中,我最大的感受就是學校群體的和諧、溫暖與默契對學校整體發展是多么的重要。作為副校長,我也以自身的努力,盡力促進群體的磨合。領導的心態影響著學校的決策,影響著教師的心態,也影響著學生的健康成長。在我的工作過程中,無論是與教職工的協作交往,還是與學生的日常交流,我都能保持良好的心態,爭取相互的理解、支持,力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托,多方協調處理,碰到需要集體討論的問題善于發表自己的建議,學校形成決策后能顧全大局,與學校決議保持高度一致;在與各部門協作中,我也能堅持做到一視同仁,互相尊重,由此促進了各部門工作的互相支持、整體和諧。
在與廣大教職工的相處中,我注重在關心、支持、理解基礎上的服務為先,疏理為重。充分發揮了領導與教職工間的橋梁和紐帶作用。
回顧過去的一年,有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續努力,正確對待自己的不足,尤其在細致和落實上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,學校的明天會更加美好。
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