教師個人述職報告范文
教師個人述職報告范文 篇1
這個學(xué)期結(jié)束了,一個學(xué)期的辛勞和汗水,快樂和憂慮,也將畫上一個句號,這里,將這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、足球訓(xùn)練
總體是有成效的,所帶的二年級隊,獲得三年級年齡段xx縣聯(lián)賽亞軍、鷹潭市四年級年齡段季軍。所帶的一年級隊,參加縣級三年級年齡段比賽,也贏了一場。學(xué)生們在球場上多取得了長足進(jìn)步。
二、文學(xué)社工作
主要集中在所帶作文班四(2)班,也順便在四一班四三班上了三節(jié)作文課。這種新的作文教學(xué)模式,以前沒嘗試過,成果倒是很顯著。四(2)班同學(xué)從一開始一次作文任務(wù)布置下去,只能打印兩三個片段,到學(xué)期末,一次能打印二十來個作文片段,這就是巨大的進(jìn)步。同時可喜可賀的是,一個學(xué)期下來,發(fā)表作文十幾篇,估計到了學(xué)期結(jié)束,結(jié)合期末考試試卷,能發(fā)表二十幾篇作文,達(dá)到了十二年來秋野文學(xué)社每個學(xué)期的平均出產(chǎn)量。這是難能可貴的。
三、第二課堂
作文課堂,帶同學(xué)們系統(tǒng)學(xué)了音律啟蒙,也傳輸了一些作文理念和技巧,看了一些有益于學(xué)生成長的唯美視頻,自己覺得能讓學(xué)生有所收獲。問題在于,學(xué)生在于低年齡段,同時書面表達(dá)水平也參差不齊,再加上沒有考試的激勵功效,作文反饋沒有取得滿意的效果。
四、足球課
每個班的足球隊建設(shè)比較上個學(xué)期,還是有所進(jìn)步的,反映在班級間比賽多了,提高了同學(xué)們的足球興趣,將校隊球員的所學(xué)球技傳播開來。其次,足球課的課堂安全,應(yīng)學(xué)校的要求,也比較上學(xué)期有更大重視。問題也是有的,就是每個班大約抓了十來個人,也就是一個球隊的規(guī)模,其他的,由于對足球的興趣有差異,甚至許多同學(xué)沒有帶足球來學(xué)校,再加上老師個人比較辛苦,所以沒有面面俱到。這是以后要研究和注意的。
五、個人要求:
1、讓xx六小秋野文學(xué)社興旺發(fā)達(dá),是我的理想,希望學(xué)校支持,下個學(xué)期,我申請增加一兩個班的作文教學(xué),也希望學(xué)校考慮到辦一個文學(xué)社所需的巨大的精力投入,適當(dāng)考慮課量或者是經(jīng)費(fèi)補(bǔ)給。再則,要求開設(shè)一個作文宣傳專欄,提高文學(xué)社的輻射力。
2、足球課外訓(xùn)練,是十分重要和敏感的,也是十分辛苦的。我的信念是,要么就做好,要么就不做,因?yàn)椋瑐€人精力有限,人生也有限,做點(diǎn)成就出來,才能做到人生無悔。目前本人課外訓(xùn)練水平,一直在提高,一直在反思,也有很大的提升空間。對于我的青訓(xùn)工作,特點(diǎn)有三:收費(fèi)低,每個學(xué)生每個小時收費(fèi)才兩三塊錢;其次,學(xué)生訓(xùn)練時間充足;學(xué)生訓(xùn)練以興趣培養(yǎng)為主,缺乏正規(guī)而強(qiáng)制性的技能訓(xùn)練(這是以后要改進(jìn)的)。最大的問題是,自己個人比較辛苦,一天課外花在訓(xùn)練指導(dǎo)的時間,達(dá)到四個小時。再由于課內(nèi)任務(wù)也比較重,長此以往,怕精力不支。這也是下個學(xué)期需要考慮的因素。
3、以后xx縣女子足球發(fā)展,估計主要會放在六小。女子足球訓(xùn)練,收費(fèi)比男生降低了一倍,只到一個小時一兩塊錢。可以說,教練的投入和物質(zhì)回報差距懸殊。而且,女生踢球的興趣,還是不高,參與的不多,這幾個問題,也是學(xué)校要研究的。
述職結(jié)束。
教師個人述職報告范文 篇2
一年來,我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)新開展崗位工作,立足學(xué)校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標(biāo)采購、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術(shù)特色更加鮮明,為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立德修身,培養(yǎng)高尚的道德情操
我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ),積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自身思想政治素質(zhì)。
一年來,我認(rèn)真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關(guān)要求,實(shí)施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風(fēng)專項(xiàng)工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中,能從嚴(yán)要求自己,在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個人的價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。
本年度,是我擔(dān)任育才學(xué)校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應(yīng),不斷加強(qiáng)對后勤、教學(xué)資源、安保等工作的深入了解,虛心學(xué)習(xí),躬身實(shí)踐,基本實(shí)現(xiàn)了由分管教育教學(xué)到分管后勤保障的理想轉(zhuǎn)身。
二、勤于工作,樂于奉獻(xiàn),模范履行崗位職責(zé)
(一)督辦基礎(chǔ)建設(shè)、維修改造、形象提升、招標(biāo)采購等項(xiàng)目如期保質(zhì)完成。本年度,在承辦中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十七次年會、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、全市教育現(xiàn)代化學(xué)校評估等活動背景下,學(xué)校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700余萬元資金的實(shí)施落實(shí)工作。
一是完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)、開工手續(xù)辦理、主體框架建設(shè),截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。
二是完成了致遠(yuǎn)樓抗震加固工程、運(yùn)動場地改造工程、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)工程竣工結(jié)算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項(xiàng)工程累計投資近640萬元。
三是累計投入資金約144。2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙杠場地和運(yùn)動場地圍網(wǎng)改造;風(fēng)雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺拆除及恢復(fù);游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學(xué)校日常水電氣暖訊、家具等設(shè)備設(shè)施等零星維修等。
四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統(tǒng)升級改造、教師計算機(jī)采購、標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)、小班化教學(xué)儀器設(shè)備購置、電子閱覽室建設(shè)等招標(biāo)采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會同相關(guān)科室及時完成了校舍、設(shè)施及信息化設(shè)備的日常維護(hù)維修工作。
(二)會同后勤保障部規(guī)范校產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,保障教育教學(xué)需要。
一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報廢工作,為新購資產(chǎn)打好基礎(chǔ)。完成了13余萬元的計算機(jī)、多媒體講臺等固定資產(chǎn)劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續(xù)辦理和實(shí)物交接工作;累計315萬元的計算機(jī)、校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)儀器、語音室等資產(chǎn)報廢手續(xù)已上報財政局等待核實(shí)審批中。
二是庫存及新購資產(chǎn)管理工作。加強(qiáng)對庫存資產(chǎn)管理,清理了各部室?guī)旆浚瑢齑嫖镔Y做好登記,提高資源利用率;加強(qiáng)了對購入物資管理,做到了出入庫手續(xù)齊全,帳目清晰,帳物相符。
(三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。
按照“六星級平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),在安全工作中推進(jìn)細(xì)節(jié)化落實(shí),實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)。11月9日,聯(lián)合市消防支隊舉辦了主題為“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”的消防逃生演練;在20xx年全市學(xué)校安全工作現(xiàn)場會上,我代表學(xué)校作了題為《以家委會進(jìn)校辦公為載體上牢學(xué)校安全工作雙保險》的典型發(fā)言;在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學(xué)校安全案例征集活動中,我校3篇案例入選全市優(yōu)秀案例集,居全市同類學(xué)校首位。
(四)會同教學(xué)資源部做好游泳項(xiàng)目品牌化發(fā)展工作,提升學(xué)校特色品牌影響力。
一是根據(jù)市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃,制定了《東營市育才學(xué)校游泳特色發(fā)展項(xiàng)目實(shí)施方案》并予以推進(jìn)實(shí)施。
二是游泳項(xiàng)目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協(xié)議,增設(shè)了高一游泳訓(xùn)練班,實(shí)現(xiàn)了游泳特長生培養(yǎng)12年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓(xùn)練中心。
三是運(yùn)動成績再創(chuàng)新高。本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽中,初中組、小學(xué)組均獲團(tuán)體總分全省第一名,再次實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。
四是教練團(tuán)隊專業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎。
(五)會同學(xué)生發(fā)展部開展藝術(shù)教育活動,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。
通過開展藝術(shù)教育活動,為學(xué)生發(fā)展個性、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間。在中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十七次學(xué)術(shù)年會素質(zhì)教育成果展演中,《育才樂章》受到300余名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎,經(jīng)典誦讀社團(tuán)的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,并入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節(jié)目。
三、嚴(yán)于律己,清正廉潔,公開透明開展工作
一年來,在嚴(yán)格履行紀(jì)檢職責(zé)的同時,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)委相關(guān)規(guī)定,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一是涉及基建工程、設(shè)施設(shè)備采購等招標(biāo)項(xiàng)目,及時邀請紀(jì)檢組參與監(jiān)督;二是嚴(yán)格程序、嚴(yán)把質(zhì)量,杜絕與項(xiàng)目招標(biāo)、施工人員的工作外聯(lián)系;三是鑒于工作內(nèi)容及特點(diǎn),利用節(jié)假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學(xué)工作營造了良好空間。
四、立足講臺,專業(yè)發(fā)展,爭取發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
本年度,我擔(dān)任五年級傳統(tǒng)文化課,結(jié)合學(xué)校自主課堂教學(xué)改革,我充分發(fā)揮自己作為東營名師、市學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢,實(shí)施個人課堂建模,構(gòu)建了“嘗試自學(xué)—組織交流—重點(diǎn)釋疑—補(bǔ)充拓展—評價反饋”的教學(xué)流程,使傳統(tǒng)文化課成為學(xué)生樂學(xué)且善學(xué)的課堂。
7月份,我參加并完成了全省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修;11月份,參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結(jié)業(yè);同月,參加了全省素質(zhì)教育論壇并作典型發(fā)言;12月份,被抽選為全市教育現(xiàn)代化學(xué)校評估專家參加了教育現(xiàn)代化學(xué)校的評估認(rèn)定。
五、三省吾身,迎難而進(jìn),提高自身綜合素質(zhì)
在取得工作成績的同時,我也深深地感受到自己的不足:
一是要進(jìn)一步提高對于當(dāng)前分管工作的專業(yè)性學(xué)習(xí),提高崗位履職能力,避免工作盲目性。
二是要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高專業(yè)理論素養(yǎng),避免以干代學(xué)的現(xiàn)象。
三是爭取管理與業(yè)務(wù)兩不誤,避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層。
在今后的工作中,我將胸懷夢想,激情工作,腳踏實(shí)地,再創(chuàng)佳績。
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