隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的個人述職報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人述職報告 篇1
時光荏苒,轉眼間在昆明VDC的末端實踐工作就結束了。為迎接公司的第一列車的發運,本人很榮幸被公司外派至昆明VDC進行末端的實踐工作,短短的一個月的時間,讓我對末端的工作流程有了一個全面的掌握。在公司領導的信任下,我們順利的完成了第一次發運的末端工作。下面,我從四個方面向各位領導述職,請予以評議。
一、認真學習倉庫系統操作知識
倉庫系統是末端日常工作的常用的軟件,其直接影響末端的配送工作。為了熟練的掌握倉庫系統的操作和維護,我們認真的向陸友駐昆明VDC的現場管理人員學習倉庫系統知識,并且在實踐操作過程當中遇到不明之處也會積極主動地向其請教,在第一列車到之前,我們基本上掌握了倉庫系統的操作。曾在工作當中系統出現了一些故障,我們也能靈活應對。
二、踏實做好VDC日常工作
初到昆明VDC,我們組織了與我們末端作業有關的所有工作人員,召開了第一次東鐵駐昆明VCD的見面會,我們積極地跟二級配送商和其他公司駐點人員溝通交流,詳細的詢問和了解貨場的作業條件和鐵路末端的裝卸流程,配送商也積極地向我們反饋了以往工作當中存在的困難和問題,為我們以后的工作改進作了良好的鋪墊。在日常工作當中我們也經常深入配送商基層作業團隊了解現場作業的情況,熟悉現場作業的每個細節。我們懷著滿腔的憧憬,迎來了昆明第一列車的到達,被通知后我們第一時間到達現場,嚴格按照東風日產的作業標準監督配送商卸車、點檢和入庫,同時我們對末端卸車的每個環節進行拍照,卸車完畢我們對當次的商品車進行倉庫系統入庫,隨后立即通知各專營店該店到車的數量和車型,并提示其及時扣款。
三、熱忱主動地與專營店溝通交流,真誠的為其服務
第一列車到達時,在王部長和李總的帶領下,召開了昆明VDC人員與昆明市區三家專營店的初次見面會,我們同專營店的管理人員互換了名片,通過會議我們對專營店所提出的問題有了初步的了解,為我們以后工作的改善做了良好的準備。隨著商品車的入庫,末端的一系列工作就陸續開展了,與各專營店的工作溝通也越來越頻繁。以第一次商品車配送為契機,我們明確分工,跟隨拖車分赴各專營店,與各專營店管理人員和工作人員做了親密的溝通和交流。我主要負責熟悉紅河森華天馬專營店,通過該專營店的物流主管的介紹,分別認識了該專營店的總經理、信息主管以及其他工作人員,通過與他們的交流,從整體上對該專營店的情況有了初步的了解,包括該店的銷售情況、庫存情況和各崗位的人員配置情況等。與該專營店的管理人員溝通的過程當中,詳細地向他們闡述了我們公司的的發展情況和未來的發展藍圖,同時表明了我們往后對各專營店真誠服務的態度。
四、做好合格證的管理、單據的管理和回收工作
單據在整個運費結算方面起著核心的作用。末端的單據相對來說是比較多,交接的環節也相對較多。為了更好的管理單據我們認真做好單據交接的每個環節,并且交由專人負責單據的保管和分類。在整個末端的配送流程當中沒有出現單據方面的問題。
結合前端現場的學習和一個月末端的實踐工作,使我對整個鐵路整車物流有了全面的掌握。公司各位領導寄予我們莫大的關懷,使公司在我心目中產生了另外一種含義:“家”的溫暖。我相信在公司未來進取的道路上,會越走越寬闊,我也堅信我們會隨著公司的一天天壯大而壯大起來。
述職人 :
xxx
二0xx年十二月五日
個人述職報告 篇2
現將我任職一年來的工作、學習、管理等情況作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
過去的一年我協助代校長,主要分管學校德育工作、五五普法以及小學教育教學工作。回顧這一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內容:一是工作匯報,二是工作反思。
首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波協助下,高效運轉,開拓創新,做了大量扎實有效的工作,具體如下:
一、常規教育
1、新學期進行常規系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀規范》以及我校各種規章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環境對學生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。
4、認真上好每一節班校會,班主任老師認真設計班會內容,班會內容要體現實效性和針對性。
5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等,根據不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養成教育,培養學生的自主管理能力,充分發揮共青團、少先隊、文明監督崗職能作用,監督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發現問題及時處理解決。
7、面向全體學生,繼續深入開展以轉化學困生為重點的系列活動,學校行政配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
二、加強德育隊伍建設
1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務,利用例會組織教師進行政治學習、理論培訓,提高素質,增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛生、規范檢查、兩操評比、班內宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業績檔案中。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。
三、創建和諧優美的校園環境
加強校園衛生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環境衛生有了較大改觀。繼續搞好環境綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環境,繼續搞好我校與本鄉派出所警民關系,增強打擊力度,使我校的周邊環境有所好轉,基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內容,營造德育氛圍。為了創建良好的育人環境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。
四、本年度開展的主要工作及取得的成績
1、暑假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個一”踐行活動收效較好,為我校自主發展教育奠定了基礎。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學生“五五普法”知識測試。
3、九月、三月、五、六月以“強化安全教育、突出重大節日活動、促進學生的文明與修養”主題,開展了法制講座、中小學生文明禮儀教育活動、節日慶祝文藝匯演活動,促進了學生的健康發展。
4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環境保護的責任感,增強了學生環境保護的實踐能力,為創建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。
在突出“關愛生命、關注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;為使學生掌握地震、火災等災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、并舉行師生“防震減災緊急疏散演練“活動。
其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及老師多指出,我將真誠地接受批評和監督。
各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養,認真學習,踏實工作,大膽創新,盡職盡責,同各位一道,在代校長的帶領下,全力以赴,為通仙中心學校的發展而努力工作!
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