精選專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合7篇

　　隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇，歡迎大家分享。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　光陰流轉(zhuǎn)，又是一年五月花開(kāi)，我的一年的實(shí)習(xí)即將告一段落，這一年的時(shí)間作為人生中第一次的實(shí)習(xí)，從開(kāi)始初至的陌生到如今即將來(lái)臨的告別，期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導(dǎo)、提點(diǎn)，讓我從中獲益良多。

　　第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是放射科，放射科作為醫(yī)技科室，接待的病人種類(lèi)繁雜。在這里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了一名影像醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院里所必須的基本常識(shí)，從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練，也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實(shí)際臨床的交匯的通道，看到了書(shū)本里的文字一點(diǎn)一滴都化作現(xiàn)實(shí)成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經(jīng)歷化入腦海;同時(shí)也是在這里看到了與現(xiàn)如今人言嘖嘖的醫(yī)護(hù)行業(yè)大相徑庭的現(xiàn)實(shí)，我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈，在這里我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望，日夜顛倒的作息時(shí)間，無(wú)所謂雙休節(jié)假日的漫長(zhǎng)無(wú)期的工作日，無(wú)論何時(shí)何地都要在病人需要的第一時(shí)間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無(wú)理取鬧，還有現(xiàn)如今社會(huì)中各種惡劣的詆毀與嘲弄，還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達(dá)到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時(shí)偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實(shí)不公，可一旦工作來(lái)臨，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫(yī)院里一天天的度過(guò)，我從最初對(duì)暴躁的患者的畏懼，到中間氣郁，再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì)，我突然想起金庸先生武俠中最為經(jīng)典的一句話(huà)：俠之大者，為國(guó)為民;也許如今的醫(yī)護(hù)人員竟如古謂俠客事了拂衣去，深藏身與名，所求的不過(guò)是做好自己所應(yīng)做的。古語(yǔ)有言天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己準(zhǔn)備著成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔(dān)負(fù)職責(zé)的臨床醫(yī)師的同時(shí)，也在心里期盼著有人能看到這個(gè)群體的努力與不易，讓這個(gè)有些陰暗色調(diào)的外環(huán)境有所改善。

　　在呼吸內(nèi)科的遇見(jiàn)了搶救病人，所有人都快速的沖進(jìn)了病房中搶救病人，在搶救的過(guò)程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職，不慌不亂，讓我深刻的體會(huì)到醫(yī)院內(nèi)獨(dú)特的秩序與紀(jì)律，每個(gè)人都在遵守著醫(yī)學(xué)行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)境中游從容應(yīng)對(duì)。

　　我站在這種與死神在死亡線(xiàn)上拔河的現(xiàn)場(chǎng)中突然明白這就是醫(yī)學(xué)行業(yè)無(wú)論百年千年的都要探求的目的，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室里，工廠(chǎng)里還是醫(yī)院里，無(wú)數(shù)人的工作只為了可以在這一刻的回天之術(shù)，讓我對(duì)那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及的科學(xué)家們第一次真正的滿(mǎn)懷敬意，也許有人究其一生皓首窮經(jīng)只為了那些素不相識(shí)之人多活一刻。

　　然而在這些心力憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁，記得有一位病人在我在科室內(nèi)報(bào)到時(shí)就已經(jīng)是臀部的皮膚潰爛，潰爛深可見(jiàn)骨，每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時(shí)對(duì)著已經(jīng)心里清楚最終結(jié)果的家屬不知何言以對(duì)，無(wú)論是家屬還是醫(yī)護(hù)人員都明白無(wú)力回天的事實(shí);看著最后空蕩蕩的床位心里充滿(mǎn)了無(wú)力感，有些事情我們依舊無(wú)力施為，無(wú)可奈何，無(wú)可奈何。

　　醫(yī)院中接待著社會(huì)中五花八門(mén)的人，有因?yàn)榉缸锉谎核腕w檢的犯人，有意圖不軌的癮君子，有病情突發(fā)的意外，有各種原因?qū)е碌幕蚱胀ɑ螂x奇的外傷，有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛，有生命體征全無(wú)的宣告死亡。而作為醫(yī)生要從這些錯(cuò)綜復(fù)雜的人物事件中提煉出真正的病情真相，也許一位偵探未必要懂得如何懸壺濟(jì)世，但每位好醫(yī)生都是福爾摩斯。

　　“欲為醫(yī)者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以語(yǔ)人之疾病。不然，則如無(wú)目夜游，無(wú)足登涉。”面對(duì)即將結(jié)束的一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻的體會(huì)并了解到我作為一名醫(yī)學(xué)生在醫(yī)學(xué)的道路依舊任重而道遠(yuǎn)。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上自己的工作崗位，最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　學(xué)生姓名：

　　班級(jí)：通信02-8班學(xué)號(hào)：19號(hào)

　　實(shí)習(xí)起止日期：20xx年7月4日——20xx年7月15日

　　本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為兩周。前一周由指導(dǎo)老師組織在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，分別參觀了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、現(xiàn)代制造工程中心、電氣工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)基地，第二周在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我們參觀了哈工程大學(xué)電子電工實(shí)驗(yàn)室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

　　通過(guò)近兩周的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí)，增強(qiáng)了觀察能力，讓我收獲頗多。

　　具體實(shí)習(xí)進(jìn)程如下：

　　7月4號(hào)上午星期一陰計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室

　　指導(dǎo)老師給我們講述了中心機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，以及聯(lián)接服務(wù)器、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線(xiàn)，然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類(lèi)型。

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室所使用的服務(wù)器是聯(lián)想6512，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)采用總線(xiàn)型，交換機(jī)型號(hào)：D—link100M24口交換機(jī)，網(wǎng)絡(luò)編號(hào)是指連接各臺(tái)主機(jī)的用戶(hù)線(xiàn)編號(hào)，由網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)和主機(jī)標(biāo)識(shí)組成，連接線(xiàn)主要采用雙絞線(xiàn)和光纖。

　　老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的交換機(jī)柜，交換機(jī)柜中包括主交換機(jī)、服務(wù)器、數(shù)臺(tái)D—link100M24口交換機(jī)，并且了解到主交換機(jī)與D—link100M24口交換機(jī)采用光纖連接，D—link100M24口交換機(jī)之間采用雙絞線(xiàn)連接。

　　7月5號(hào)上午星期二陰信息網(wǎng)絡(luò)中心

　　參觀了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)中心，我們了解到校園網(wǎng)的總體結(jié)構(gòu)主要有三部分組成：1.核心層

　　2.匯聚層

　　3.接入層

　　本校網(wǎng)絡(luò)核心層采用華為s8016交換機(jī)，該交換機(jī)屬于萬(wàn)兆交換機(jī);匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機(jī)。

　　通過(guò)前兩天的實(shí)地的參觀實(shí)習(xí)和相關(guān)技術(shù)人員的細(xì)致講解，我學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器的配置，網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器主要配有網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)器，網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器，視頻點(diǎn)播服務(wù)器等，進(jìn)一步加深理解路由器、交換機(jī)和集線(xiàn)器的功能及它們之間的區(qū)別。

　　7月6號(hào)上午星期三晴現(xiàn)代制造工程中心

　　現(xiàn)代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進(jìn)口配置的，擁有多種高精密高強(qiáng)度加工儀器。

　　在老師的細(xì)致講解下，我認(rèn)識(shí)到了許多精密的儀器如：

　　(1)由MIKRON公司制造HSM600V數(shù)據(jù)五軸超高速切削加工機(jī)，主要用于航空航天高精密度設(shè)計(jì)使用。

　　(2)由德國(guó)制造的DMC63V數(shù)控立式加工機(jī)，工作范圍X-630mm,Y-500mm,Z-500mm,主要轉(zhuǎn)速50-10000rad/s，主軸功率30kw，定位精度0.015。

　　(3)由意大利制造型號(hào)C7X32,X-260,Y32,Z-450四軸聯(lián)動(dòng)機(jī)器。

　　(4)由日本制造的數(shù)控電火花慢走絲線(xiàn)切割機(jī)，技術(shù)原理：瞬間斷開(kāi)產(chǎn)生電火花，精度高。

　　(5)CNC計(jì)算機(jī)數(shù)字控制室，主要用于教學(xué)、培訓(xùn)、編程工作。

　　(6)快速控制中心根據(jù)程序快速把模型制造出來(lái)。

　　(7)三維光學(xué)掃描儀，用于數(shù)據(jù)采集。

　　(8)掃描電鏡室用于材料進(jìn)行成分含量分析，還可以對(duì)材料的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行透視和觀察。

　　7月7號(hào)上午星期四晴

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了電氣工程學(xué)院試驗(yàn)基地，現(xiàn)場(chǎng)參觀了電氣工程學(xué)院學(xué)生的設(shè)計(jì)。

　　其包括：電氣工程實(shí)踐基地、應(yīng)用電子實(shí)踐基地、電氣控制工程實(shí)踐基地、電子工程實(shí)踐基地、EDA實(shí)踐基地、單片機(jī)工程實(shí)踐基地、工業(yè)控制工程基地。

　　7月8號(hào)上午星期五小雨信息報(bào)告廳

　　在圖書(shū)館的信息報(bào)告廳，哈爾濱工程大學(xué)信息與通信工程院郭黎利院長(zhǎng)做的一個(gè)關(guān)于通信電子專(zhuān)業(yè)的報(bào)告。具體內(nèi)容包括：

　　通信電子信息專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)：

　　(1)發(fā)展速度快

　　(2)應(yīng)用范圍廣

　　(3)涉及知識(shí)領(lǐng)域廣

　　(4)交叉學(xué)科領(lǐng)域廣

　　通信的基本理論：

　　(1)電路理論

　　(2)電磁場(chǎng)理論

　　(3)信息與信號(hào)

　　(4)計(jì)算機(jī)

　　(5)通信系統(tǒng)

　　通信的基本技術(shù)：

　　(1)模擬通信：線(xiàn)性調(diào)制和非線(xiàn)性調(diào)制。

　　(2)數(shù)字通信：數(shù)字信號(hào)傳輸，編碼技術(shù)。

　　移動(dòng)通信的主要特點(diǎn)：

　　(1)移動(dòng)通信必須利用無(wú)線(xiàn)電波進(jìn)行信息傳輸。

　　(2)移動(dòng)通信在復(fù)雜的干擾環(huán)境中進(jìn)行的。

　　(3)移動(dòng)通信可以利用的頻譜資源非常有限。

　　(4)移動(dòng)通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多種多樣。

　　(5)移動(dòng)通信設(shè)備必須適于移動(dòng)環(huán)境。

　　通過(guò)郭教授的講解，我們對(duì)現(xiàn)代移動(dòng)通信有了新的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了移動(dòng)通信的特點(diǎn)，理論基礎(chǔ)的要求，技術(shù)指標(biāo)和發(fā)展前景。同時(shí)郭教授對(duì)未來(lái)人才的需求的分析，使我們更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

　　7月11號(hào)上午星期一晴哈爾濱工程大學(xué)

　　我們來(lái)到了哈爾濱工程大學(xué)的信息與通信工程院參觀實(shí)習(xí)，我們分別在哈工程實(shí)驗(yàn)老師的講解下參觀了高頻電子實(shí)驗(yàn)室，電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，電子線(xiàn)路1(模擬電路)實(shí)驗(yàn)室，數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室。

　　其中數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室給我的印象最深，室內(nèi)設(shè)備較先進(jìn)主要有FPGA實(shí)驗(yàn)箱，該設(shè)備不需要投片生產(chǎn)就能得到合用的芯片，有豐富的觸發(fā)器和I/O口。

　　之后我們參觀了哈爾濱電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)基地，在訓(xùn)練區(qū)我們得知這里的每臺(tái)電腦均是兩兆內(nèi)存，三星純平顯示器，整套裝備約1萬(wàn)元人民幣。其訓(xùn)練區(qū)共有兩臺(tái)千兆交換機(jī)，七臺(tái)百兆交換機(jī)組成。

　　通過(guò)這次短期的實(shí)習(xí)，我收獲頗多，之前只在課本上了解到的原理得以實(shí)際運(yùn)用，同時(shí)也見(jiàn)識(shí)了許多現(xiàn)實(shí)運(yùn)作的器材和各位專(zhuān)家身體力行的示范講解，這讓我對(duì)通信技術(shù)的原理理解的更加深刻。