1、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　2、你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。

　　3、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難；平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

　　4、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

　　5、張少杰：你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候；你有一雙能干的小手，吃飯的時候，數你最快，吃得最多，穿衣服的時候，你的動作也很快，每當老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣；上課的時候，你喜歡表演舞蹈、歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。老師希望你能有更大的進步，上課能多舉手發言，你能做到嗎？

　　6、張宇宸：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

　　7、張弛：你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了  8、趙菲：你是個活潑聰明的小女孩，對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒！好好努力，一定能當個小畫家。

　　9、王凱： 你是一個帥氣、活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做；與小伙伴們能和睦相處；你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀！老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？

　　10、楊皖通： 你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講，多舉手發言，鍛煉動手能力，做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。

　　11、何陽：你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫、折紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎？這樣，你的本領一定學得更好。

　　12、馬天賜：你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？