1、吳雨樂:你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講,但在學(xué)習(xí)上還缺少一份主動性和鉆勁。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你的進步。
2、立臣:你是一個性格外向的男孩,你有聰明的頭腦,但你在學(xué)習(xí)上卻不夠踏實,因此你的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定。今后希望你在學(xué)習(xí)上踏實、認(rèn)真,爭取好的成績。
3、朱浚華:在老師心目中,你很聰明,接受能力很強。但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,上課做著自己愛做的事。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會成為出色的學(xué)生。
4、錢偉鋒:你是一個活潑的男孩,但課堂上總是走神,做作業(yè)時不夠認(rèn)真,遇到難題不愿動腦思考。其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。
5、劉蘿蘿:在學(xué)校你是一個沉默的小男孩,上課不愛回答問題。但你的理解能力還可以,在學(xué)習(xí)上能下功夫,把字寫得端正。老師相信你下學(xué)期會變得比現(xiàn)在優(yōu)秀,加油!
6、許佳琦:知道嗎?老師喜歡你,是因為你尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué);同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于助人。但是你的作業(yè)速度太慢,常常讓老師為你擔(dān)心。看來暑假里有必要進行一下速度的訓(xùn)練,好嗎?
7、王城:剛開學(xué)時老師非常喜歡聰明、機靈的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草。身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8、曾蘇娜:同學(xué)們都很羨慕你能寫一手好字,成績也很好。如果二年級的時候能把上課說話的精力用在積極思考、踴躍發(fā)言方面。那你的成績將會更優(yōu)秀,努力吧,老師為你加油!
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