本學期,學習成績總體是進步的,但對老師對你的要求,還有不小差距。其次要嚴格要求自己,特別是小學生行為規范要遵守,老師期待你今后有更好的表現。
聰明好學,辦事認真,擔任班級干部和美術課代表,都有良好的表現,美術繪畫有很大長進。本學期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續發揮引領作用,繼續以身作則。
人比較聰明,但紀律松散,數學計算正確率很高,但字跡不夠端正。參加體育比賽,有良好的表現。希望今后再接再厲,克服缺點,繼續努力。
擔任班級中隊委員,能以身作則,經常樂意幫助學有困難學生,常受到老師的表揚,在班級中有一定威信,學習很用功,成績優良。本續期被推舉為好德少年。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己,是自己進步更快。
文靜,和同學從不爭吵,參加文體比賽也有不錯的表現,在班級開展誠信教育中,也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學習要刻苦,上課要專心,而且作業要獨立完成。
聰明好學,學習努力,成績優良,上課積極思考,踴躍發言,經常不懂就問,受到老師多次表揚。希望今后同學間團結友愛,課間注意行為規范,使自己成為全面發展的好學生。
尊敬老師,熱愛集體,老師布置工作認真完成,學習方面,在自己的努力下,也有較大進步。老師希望你新學期,一要遵守小學生行為規范。二要把精力放在學習上。
學習成績比前有較大進步,行為規范也比過去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發言,二是同學間和睦相處,三是改正身上缺點。
升到二年級來,比以前懂事多了,做作業也比過去認真許多,回家作業也是按時完成。但由于民族語言的因素,客觀上學習漢字還存在許多困難,學習成績不夠理想。老師相信,經過努力,一定會趕上同學學習的步伐。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/pingyu/41148.htm