評語是指含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話，初中學(xué)困生的優(yōu)秀評語，我們來看看下文。

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　　你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！

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　　你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在教師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

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　　教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。教師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照教師的方法去做吧！你一定會成功，教師相信、支持你。

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　　你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，教師相信，你一定能夠在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！

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　　你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來，教師一定能看到一個(gè)更出色的你。

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　　你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，教師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

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　　知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到高興。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時(shí)最出色的！

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　　你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？

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　　你是一個(gè)很有主見的小男孩，教師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，

　　你都做到了嗎？試試吧！教師期待著你的進(jìn)步！

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　　你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!

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　　雖然，你真是個(gè)讓教師生氣的學(xué)生，但是，教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬教師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。教師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意教師的觀點(diǎn)嗎？教師期待著你的進(jìn)步。

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　　你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。

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　　你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？教師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。

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　　知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到高興。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

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　　你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答教師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

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　　你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，教師真為你高興。好孩子，請記住自己跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。

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　　活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

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　　一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但教師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，教師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

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　　你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，教師期待著你有更大的進(jìn)步。