關(guān)于三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)（一）

　　1、對(duì)待班級(jí)里的活動(dòng)，你表現(xiàn)出了很大的積極性，真好，將自己融入班級(jí)里。可是上課時(shí)的表現(xiàn)卻讓老師感到堪憂，因?yàn)闊o(wú)精打采的樣子，容易讓自己走神。希望四年級(jí)的你，不管是參加活動(dòng)還是讀書學(xué)習(xí)，都拿出精神勁頭，好好對(duì)待，會(huì)取得意想不到的效果。

　　2、你非常執(zhí)著于自己感興趣的事物，為此你可以打破沙鍋問(wèn)到底。如果是好的事情，這種精神非常可嘉。但有時(shí)為了一些瑣碎的簡(jiǎn)單的事情，糾結(jié)不清，害得真的是自己。比如吃飯時(shí)，為了一些小事情，莫名發(fā)火，影響自己情緒，影響大家就餐，真的很不好。老師希望四年級(jí)的你，會(huì)改進(jìn)自身的小缺點(diǎn)。

　　3、男孩子中你算是誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重類型的，老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級(jí)里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是，陳老師覺得你應(yīng)該更自信一些，回答問(wèn)題時(shí)，身體別扭來(lái)扭去，站如松的氣場(chǎng)出現(xiàn)；處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，運(yùn)用自己的頭腦來(lái)判斷，真正做一個(gè)老師的得力助手。

　　4、在班級(jí)里人稱"小書迷"的你，經(jīng)常手捧書籍認(rèn)真看著，不可否認(rèn)的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè)，做一個(gè)懶孩子，遇上周記不認(rèn)真，隨便幾句話了事的話，看再多的書也是白費(fèi)。因?yàn)橄矚g看書的孩子是一個(gè)好孩子，書里告訴我們要做一個(gè)勤勞的認(rèn)真的孩子。希望你也能做到。

　　5、在班級(jí)里，你顯得非常懂事穩(wěn)重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖；也是老師的左膀右臂，分擔(dān)老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣，與人友善相處，同學(xué)們都會(huì)看在眼里。另外，希望你別放松對(duì)自己的要求，要樹立自己奮斗的目標(biāo)。

　　6、個(gè)子你是班級(jí)女生中最高的，但學(xué)習(xí)速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著年級(jí)的升高，課業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加重，慢速度會(huì)拖累你的，希望你能從每次的作業(yè)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)取摘掉"慢速度"的帽子。

　　7、這個(gè)學(xué)期的前半部分，讓陳老師簡(jiǎn)直有些認(rèn)不出你來(lái)了，和同學(xué)們打鬧，凡事斤斤計(jì)較，成績(jī)也因?yàn)榇中亩禄芸欤n堂上提問(wèn)答不出來(lái)。后半部分，可能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正，努力認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，態(tài)度端正了很多，同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個(gè)人要認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力，才不會(huì)迷失方向。

　　8、你是男同學(xué)中難得的懂事之才，學(xué)習(xí)不讓父母過(guò)多操心，和人交往也非常友善客氣，因此同學(xué)們也樂意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細(xì)心一些，精益求精一些，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。

　　9、熱心腸的你經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打理班級(jí)事務(wù)，非常感謝你。如果對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣熱情，相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。"馬虎"、"草草了事"要不得，要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫字的精神一樣，一筆一劃慢慢來(lái)。

　　10、上個(gè)學(xué)期你像一匹"黑馬"考出了一百的好成績(jī)，可是這學(xué)期的表現(xiàn)有些不盡人意，上課時(shí)和同桌時(shí)不時(shí)地講話聊天；寫作時(shí)的速度掉進(jìn)了蝸牛隊(duì)，而且聽寫的正確率不高；做著一件事情，心卻放在其他地方，這樣的壞習(xí)慣養(yǎng)成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會(huì)分辨哪些可以做，哪些不應(yīng)該做，如果不會(huì)分辨，那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級(jí)的你，依然能做一匹令我們吃驚的"黑馬".

　　11、不知從什么時(shí)候起，散漫和你交上了朋友，時(shí)常延遲交作業(yè)，早讀遲到，家庭作業(yè)拖拖拉拉。看到一個(gè)原本優(yōu)秀的你，因?yàn)檫@些壞習(xí)慣而變得令人厭惡，老師非常著急。找過(guò)你談話，告訴你注意的地方，可是效果時(shí)好時(shí)壞。隨著年級(jí)的升高，一定要提醒自己自律，別做一個(gè)被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的人。

　　12、你是我們班的"鋼琴小達(dá)人",彈奏時(shí)的那種自信、那種神采，吸引著大家對(duì)你的關(guān)注，你在鋼琴方面獲得的榮譽(yù)證明著自己的付出和汗水有所價(jià)值。這學(xué)期在你收獲著鋼琴榮譽(yù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻出現(xiàn)了波動(dòng)，讓老師和你家長(zhǎng)搞不清楚的是，表面上認(rèn)真的你，怎么基礎(chǔ)題掌握起來(lái)這么不扎實(shí)。老師希望你能從失敗中吸取教訓(xùn)，反思自己的學(xué)習(xí)行為，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也能如鋼琴演奏般綻放光彩。

　　13、老師覺得你和老師私自談話時(shí)那種成人味的口氣，那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來(lái)，讓老師覺得你真是個(gè)懂事的孩子。可是一遇到事情，你立刻會(huì)控制不住自己的情感，行為變得幼稚無(wú)比甚至沖動(dòng)異常，成瑞，希望你在行動(dòng)之前讓自己深呼吸三口，冷靜片刻，或許這樣能夠減少"危險(xiǎn)"事情的發(fā)生。

　　14、暫時(shí)落于人后的你要加油喔，別讓自己的大腦在課堂上沉睡，別讓自己的身心在學(xué)校里"發(fā)福",努力學(xué)習(xí)，勤奮苦讀，你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和用途的。

　　15、老師發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話不溫不火，寫字一筆一劃慢慢來(lái)，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一個(gè)很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提，把看電視的時(shí)間再壓一壓，那么你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)提升，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高。四年級(jí)，努力試試看。

　　16、這節(jié)課上，你是這么的認(rèn)真。朗讀聲音一板一眼，鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，回答問(wèn)題時(shí)，閃爍著思維的火花，獨(dú)到的見解。如果每一堂課上，都能夠看到你如此積極主動(dòng)地參與進(jìn)學(xué)習(xí)、課堂，老師有理由相信優(yōu)秀的"項(xiàng)一"指日可待。

　　17、自信、樂觀、積極向上，富有運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感，你給同學(xué)們帶來(lái)活力和朝氣，同學(xué)們?cè)敢夂湍阍谝黄穑敢夂湍阋黄疬\(yùn)動(dòng)，一起為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，一起為班級(jí)爭(zhēng)光。你撲閃著智慧的眼眸，如果能在課堂上多多綻放智慧火花，多多舉手發(fā)言，和同學(xué)們一起分享自己精彩言論，那該多好。

　　18、你喜歡沉浸在自己的樂趣中，上課喜歡一個(gè)人研讀書上后面的內(nèi)容；寫字喜歡自己的姿勢(shì)努力地練習(xí)；和同學(xué)交往也喜歡用自己獨(dú)有的方式。你很努力地進(jìn)步著，很努力地想做好事情，這種精神非常棒。只是，陳老師希望你的傾聽能力的提高也能成為你努力的對(duì)象。

　　19、管理班級(jí)的能力突出，讓你率先進(jìn)入小學(xué)大隊(duì)部，希望你以此為鍛煉契機(jī)，讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請(qǐng)注意，學(xué)習(xí)不要放松，還需要更仔細(xì)一些，更淡定一些，不要一邊寫著作業(yè)，一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細(xì)、更認(rèn)真是你要努力的。加油，努力讓自己成為佼佼者！

　　20、小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)媚敲窗簦瑢⒈窘M成員的本子整理的井井有序，盡職盡責(zé)地上交每一本，不落交，完成的非常漂亮。什么時(shí)候也讓自己的上課表現(xiàn)得到夸贊，讓自己因?yàn)榍趯W(xué)苦練而變得端正的字得到表?yè)P(yáng)那該多好啊！

　　21、你自稱"小猴子"可愛、靈動(dòng)，而同學(xué)們和老師都發(fā)現(xiàn)了你真的像一只"調(diào)皮的小猴子"讓人哭笑不得。你擁有著小猴子般的活躍大腦，面對(duì)學(xué)習(xí)考試，不費(fèi)吹灰之力；可你同樣像小猴子一樣，站立不定，時(shí)而去找同學(xué)嬉戲玩耍，時(shí)而和誰(shuí)一起打打鬧鬧。親愛的"小猴子",還記得老師教你的"打坐"方法嗎，暑假里多練習(xí)練習(xí)，讓自己做一個(gè)"沉穩(wěn)"的小猴子。

　　22、少了自信，多了隨意；少了自律，多了無(wú)所謂；少了關(guān)心集體，多了"自由自在",這樣的態(tài)度可不行。個(gè)子最高的你，應(yīng)該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)該成為老師的得力助手，應(yīng)該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級(jí)的你，多一些自信樂觀，多一些積極向上。

　　23、在你小小的身軀里，活躍著一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定會(huì)努力完成它。每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真的勁頭，一筆一劃書寫著，不急不緩，一絲不茍地完成著作業(yè)、任務(wù)，時(shí)常因?yàn)榇硕蔀槔蠋煴頁(yè)P(yáng)的對(duì)象，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。繼續(xù)保持這顆認(rèn)真的心，這樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)難能可貴。

　　24、你總是不聲不響地做著自己的事，很內(nèi)斂，性格不急不躁；學(xué)習(xí)不慌不忙，甚至有時(shí)都"偷懶"不寫作業(yè)，作為一個(gè)好學(xué)生，如果被這些惡習(xí)跟上了，它會(huì)影響你的"終身",希望你下個(gè)學(xué)期狠下決心，改正缺點(diǎn)，讓自己閃閃發(fā)光。

　　25、雖然你的年齡在班級(jí)里是最大的，但你的沉穩(wěn)卻不是最好的。你會(huì)無(wú)端發(fā)火，你會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虏荒茏钥兀萑胱晕覠乐小＿@樣的性格很不好，他會(huì)影響你的成長(zhǎng)。記住老師和你說(shuō)的"困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)".不要懼怕困難，對(duì)它說(shuō)"來(lái)吧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備挑戰(zhàn)你的一切了。"就是這樣在不斷磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　26、這個(gè)學(xué)期中，老師明顯感覺到你的膽量變大了，勇氣增加了許多。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，你和自己的好伙伴上臺(tái)展示，訴說(shuō)自己父母對(duì)自己的愛；在校園美食節(jié)活動(dòng)中，你獨(dú)挑大梁，組成了自己的小組，擔(dān)任組長(zhǎng)，又和小組成員上臺(tái)表演。多棒啊，你在展示自己！升入四年級(jí)的你，可要學(xué)習(xí)、勇氣更上一層樓喔。

　　27、雖然你的學(xué)習(xí)速度比較快，但缺乏準(zhǔn)確率；雖然你能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理會(huì)死命地纏著老師打破沙鍋問(wèn)到底，但同樣也會(huì)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)斤斤計(jì)較耽誤了自己的進(jìn)步。其實(shí)，以你的積極性，如果能靜下心來(lái)專心讀自己的書，你會(huì)取得更好的成績(jī)。少管一點(diǎn)別人的閑事，多做一些對(duì)自己有益的事，加油！

　　28、這學(xué)期，老師明顯地發(fā)現(xiàn)你上課的注意力不夠集中，和周圍的同學(xué)東拉西扯，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。課間和同學(xué)們相處，也時(shí)常會(huì)發(fā)生不愉快的報(bào)告。老師想要和你說(shuō)的是，雖然你的組織能力不錯(cuò)，但也要考慮組里其他成員的感受，還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對(duì)待學(xué)習(xí)切莫粗心大意。

　　29、一直以為你是一個(gè)沉默的男孩，可是這個(gè)學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)你的"善講".課堂上和董耀陽(yáng)講，換了位置；和林雪茹講，和潘姝含講，你那塊地方挺熱鬧。或許是將心思花在這些方面了，所以導(dǎo)致這學(xué)期成績(jī)不穩(wěn)定。希望四年級(jí)的你，能將上課這種"善講"的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。

　　30、其實(shí)你上課自信地站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的樣子最棒，那一次的《亡羊補(bǔ)牢》公開課，你是那么的勇敢，小手在聽課老師的注視下高高舉起，回答的聲音是那么響亮，讓同學(xué)們對(duì)你佩服無(wú)比。你能行的，要相信自己。帶著這份自信，這份勇敢，去迎接四年級(jí)的挑戰(zhàn)吧！

　　31、你是個(gè)特別懂事的孩子，班級(jí)因?yàn)橛辛四愕墓芾恚仫@井井有條。可是對(duì)待學(xué)習(xí)卻不夠嚴(yán)謹(jǐn)，作業(yè)中的錯(cuò)別字挺多，老師上課講過(guò)的也容易犯。希望升入四年級(jí)的你，對(duì)自己的能力和學(xué)習(xí)都要抓緊，別松懈！

　　32、這學(xué)期當(dāng)了就餐監(jiān)督員，管理的相當(dāng)不錯(cuò)，可是上課時(shí)的紀(jì)律卻不能起到表率作用，總是找人講話，開小差，或者沒有聽老師的講解，導(dǎo)致自己的成績(jī)不夠理想。希望你能明白什么時(shí)候該認(rèn)真，什么時(shí)候可以開心玩。

　　33、思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒在人群中，直到這個(gè)學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員之后，你的才能得到很大的展示。超級(jí)快的做事風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查作業(yè)，得到同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改，老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。

　　34、本學(xué)期你的膽量增長(zhǎng)了許多，愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。瞧，你的黑板報(bào)出的多快，你的兩次班級(jí)手抄報(bào)出的多好。你在畫畫方面的天分，淋漓盡致地得到展現(xiàn)，希望你能繼續(xù)為班級(jí)貢獻(xiàn)這方面的力量。同時(shí)，請(qǐng)注意上課的注意力要集中，時(shí)刻提醒自己別分心，多多參與發(fā)言，只有這樣，你才能與課堂同步。也只有這樣，你才會(huì)成長(zhǎng)！

　　35、我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時(shí)的積極發(fā)言，侃侃道出自己獨(dú)到的見解；綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)，感動(dòng)了整個(gè)班級(jí)；課間偶爾的語(yǔ)出驚人，說(shuō)明你在學(xué)著漸漸成長(zhǎng)。好樣的，小小男子漢，繼續(xù)做一個(gè)講文明、懂禮貌、尊師長(zhǎng)的優(yōu)秀孩子吧。

　　36、這學(xué)期你為校舞蹈隊(duì)出了很多汗水，用自己小小的身軀，散發(fā)著堅(jiān)持的力量，并為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，真不錯(cuò)！在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去，別讓自己的成績(jī)下滑，保持住"小老師"該有的優(yōu)異，加油！

　　37、非常懂事乖巧的你，在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè)，不讓父母親操心；在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事，分擔(dān)父母的重?fù)?dān)，真是一個(gè)好孩子。繼續(xù)保持這份孝心，堅(jiān)持這份動(dòng)力，沖擊在自己的人生道路上。

　　38、經(jīng)過(guò)一年的觀察，老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍、與眾不同。語(yǔ)文作文中蹦出來(lái)的好詞佳句，羨煞同學(xué)們；數(shù)學(xué)解題思維的靈動(dòng)和快速，讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有一些"自恃聰明，故意偷懶"的缺點(diǎn)。中國(guó)有句古話，叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著這樣的想法，學(xué)習(xí)還是老老實(shí)實(shí)，勤奮為主。

　　39、你對(duì)自己高要求，這是好事，但太在乎結(jié)果，而忽視過(guò)程的付出，這樣會(huì)讓自己不開心。凡事盡力而為，記得學(xué)會(huì)從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。班級(jí)里優(yōu)秀的人很多，大家都在努力，有時(shí)榮譽(yù)并不都會(huì)落在你身上，自己也要看明白這點(diǎn)。努力拼搏的過(guò)程也很重要，別對(duì)自己全盤否定。

　　40、我們相處兩年了，可是老師似乎并不大了解你，因?yàn)槟闾聊恕懼浅Ｓ袀€(gè)性的字，努力著自己的努力，慢慢前行在學(xué)習(xí)道路上。但似乎有時(shí)并不太勤勞，從每次遲交的聽寫本可以反映出來(lái)，聽寫的結(jié)果也不盡如人意。英語(yǔ)成績(jī)也不大理想，希望你能告訴自己"書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟".

　　41、毫無(wú)疑問(wèn)你是同學(xué)們心目中的"佼佼者",書寫著娟秀工整的字跡，認(rèn)真對(duì)待著每一門的考試，和同學(xué)們客客氣氣地相處著，遇到問(wèn)題也會(huì)纏著老師問(wèn)到底，真好，學(xué)習(xí)上要的就是這種精神。只是，如果能將自己的自信心增強(qiáng)些，對(duì)待作文更盡善盡美些，把自己的做事速度加快些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。

　　42、你很努力地為學(xué)校爭(zhēng)光練習(xí)舞蹈，舞蹈也是你的心頭之愛，為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認(rèn)準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)，很好。這學(xué)期上課也認(rèn)真了許多，只是尚未讓自己的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，在思考方面還欠缺一些，四年級(jí)好好努力噢。

　　43、三年了，一直和媽媽堅(jiān)守在風(fēng)里來(lái)雨里去的上學(xué)路上，媽媽當(dāng)初為了你能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可謂煞費(fèi)苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛，好好學(xué)習(xí)，勤勞用功，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，不枉費(fèi)這一路的艱辛。

　　44、什么時(shí)候起你們組成了"三人幫"--陳思誠(chéng)、張理奇。下課一起打打鬧鬧，放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈，連寫作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯(cuò)，但是三個(gè)人要注意度，不要互相影響學(xué)習(xí)，要互相督促進(jìn)步，才能走的更遠(yuǎn)。希望四年級(jí)的你，能在寫字上狠下決心，將字練端正，否則難看的字定型了，可要一輩子跟著你。

　　45、思維活躍的你常常能說(shuō)出同學(xué)們不會(huì)說(shuō)的，這點(diǎn)吸引了老師上課對(duì)你的額外關(guān)注。可似乎你并不喜歡積極發(fā)言，多可惜，讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級(jí)爭(zhēng)取讓自己做個(gè)積極發(fā)言的高手。暑假期間，狠下功夫練字，讓字和你的身體一起成長(zhǎng)。

　　46、不知道是不是上個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了，這學(xué)期感覺你的心"飄飄然"起來(lái)，學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎，成績(jī)?cè)谙禄懽鳂I(yè)速度飛快，玩游戲熱情高漲，可作業(yè)正確率不高，時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件，老師看在眼里，急在心上。其實(shí)，活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存，希望你多一些"鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)".

　　47、在班級(jí)里你的個(gè)子最高，按理說(shuō)容易成為同學(xué)們的主心骨。可是你不夠自信，常常將自己躲在角落里，這學(xué)期能夠?yàn)榘嗉?jí)出力爭(zhēng)光時(shí)，你卻推脫不想?yún)⒓印Ｉ頌榘嗉?jí)的一份子，不能這樣沒有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)，你有所松懈，讓自己的功課落了一大截，希望四年級(jí)的你能夠勤勞起來(lái)，自信一些，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

　　48、小小身軀里閃動(dòng)著思考的火花。這點(diǎn)值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)，如果這些想法都是積極向上的，充滿著正能量的，會(huì)幫助你成為一個(gè)了不起的人；如果這些想法是想著怎么偷懶的，那可要害慘你了。

　　49、你的大方打招呼給老師留下了深刻印象，你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有跟上去。瞧，你雖然參加寫字培訓(xùn)，但寫出來(lái)的字有時(shí)太潦草；你也參加作文培訓(xùn)，但寫出來(lái)的周記卻是只言片語(yǔ)。課堂上，時(shí)有見你舉手發(fā)言，但卻未能堅(jiān)持到最后。希望升入四年級(jí)的你，能夠以你姐姐為榜樣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己進(jìn)步起來(lái)。

　　50、口才相當(dāng)出眾的你經(jīng)常給自己惹來(lái)一身麻煩，不加節(jié)制地"談天說(shuō)地",不分場(chǎng)合地"神侃",因?yàn)檫@些擾亂了課堂紀(jì)律，影響了他人上課，也讓自己的成績(jī)下滑，還要因此被老師批評(píng)，也讓同學(xué)對(duì)你誤解。建議：管好自己的嘴，管好自己的紀(jì)律，做一個(gè)上課積極發(fā)言者。

　　51、擁有著無(wú)限發(fā)散思維能力的你，經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言，但"說(shuō)"的比"做"的好。由于動(dòng)作遲緩，拖了你很多后腿--不能為班級(jí)出謀劃策，不能為班級(jí)出班刊。希望你在四年級(jí)時(shí)，情況有所好轉(zhuǎn)。

　　52、聰明伶俐，思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂，幫助老師為班級(jí)服務(wù)，有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅(jiān)持住，做事不要半途而廢，相信你會(huì)贏得好人緣。