陳欣祖小朋友：你是個能說會道的小機靈。學本領時，能在老師的引導下思考，回答問題。游戲時，能非常投入的扮演好自己喜歡的角色。

　　即將升入中班了，如果你能提高生活自理能力，勇敢改正自己的錯誤，同伴之間更友好地相處，你一定是最棒的！

　　鄧邱瑜小朋友：還記得你剛來幼兒園時的情景嗎？那時的你哭著鬧著不要老師！現在你已經喜歡老師、喜歡上幼兒園了，對嗎？老師喜歡看你甜甜的笑容、看你一本正經做操的樣子，真可愛！現在的你還學會了自己吃飯、穿衣、午睡，還敢于在小朋友面前表演呢，真棒！

　　即將成為中班的小朋友了，老師希望你吃飯還要加快點，上課專心一點，多動腦筋，學會更多的本領，好嗎？

　　樊睿澤小朋友：你是個有禮貌的孩子，早晨能和老師問好，也能友好地跟同伴相處，交到了很多好朋友。你的飯飯總能快快地全部吃完，還喜歡參加體育游戲，身體棒棒的！

　　馬上要升入中班當哥哥了，老師希望你能在上課的時候專心一點，積極舉手發言，讓老師更了解你的想法。遇到事情不要哭鼻子，爭取做個男子漢，好嗎？

　　葛睿陽小朋友：文靜可愛的你，從怕生到現在能在別人的問候下，與人打招呼；從不好意思參與活動，到現在能在老師的邀請下參與活動，從慢慢的找位子排隊，到現在能認真有力的做操，你真的進步了！

　　老師希望你升入中班后能和老師、同伴一起游戲，一起玩，使自己變得更主動，更積極，老師想聽到你更多的想法，好嗎？

　　杭子鈞小朋友：你是一個聰明、可愛的小男孩，還記得剛進幼兒園時的你嗎？每天哭得那么傷心，老師真心疼！你很聰明，也很喜歡開動小腦筋，上課能舉手發言；畫畫時你也是那么仔細、認真，是小朋友們的榜樣！

　　即將成為中班的小朋友，老師希望你勇敢一些，交更多的朋友。敢于承認錯誤的小朋友一定會更像個男子漢！

　　何鈺杰小朋友：胖乎乎的你是一個可愛的孩子。每天早早來到幼兒園，都很禮貌的喊："老師早"，老師小朋友都喜歡你；你像小解放軍一樣神氣地做操；喜歡游戲認真參加各項活動；能自己吃完一份飯菜。

　　即將升入中班，老師很希望聽到你更多的想法，希望你用小手學做更多的事情，這樣本領更大！

　　陸之軒小朋友：還記得你剛來幼兒園的樣子嗎?老師更喜歡看到你現在燦爛的笑容了。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做，真能干！你喜歡游戲、愿意跟老師交流了！也交了許多好朋友。即將升入中班，老師希望你要繼續努力，樂意幫助有困難的小朋友，好嗎？

　　馬天逸小朋友：你是個開朗活潑的小男孩。每天早上都能聽到你問早的聲音，非常有禮貌哦！無論哪項活動都能看到你開心活躍的身影，上課總能看到你高高舉起的小手，聽到你響亮的回答！

　　即將成為中班的孩子了，老師希望你繼續加油，成為一個全面發展的好孩子！

　　強俊順小朋友：你是個活潑可愛的寶寶！能有禮貌地和老師打招呼，也能友好地跟同伴相處，交到了不少好朋友。你有較好的午睡習慣，每天能較快地入睡，還能自己蓋好被子、放好鞋子呢。希望變成中班的小哥哥后，你能更大膽地和老師交流，多畫畫、看書，爭取學到更多的本領，好嗎？

　　盛師維小朋友：每天都能看到你燦爛的笑容。畫畫、手工活動中你又能認真、耐心的參加，所以你的作品常常得到大家的贊賞。午餐也有了進步，能吃完所有的飯菜嗎，速度也快了許多。馬上要升入中班了，老師希望你在上課的時候像畫畫一樣地專心，積極舉手發言，讓老師知道你的想法，這樣就更棒了，加油！

　　蘇皓陽小朋友：你是個可愛的寶寶！每天我們能都看到你燦爛的笑容，聽到你響亮的問候。現在的你會自己動手用餐，會嘗試自己穿脫衣物，能夠獨自入睡，入園以來漸漸嘗試著自己的事情自己做。如果在以后的學習生活中能養成遵守集體規則的習慣，那就更棒了！

　　孫健平小朋友：你是一個可愛的小男孩，笑起來是那么甜！老師真喜歡！現在的你每天早上能有禮貌地與老師問早，聲音也比以前響亮多了。你和小朋友之間能友好相處，已經交到好朋友了。

　　即將升入中班，老師希望你小手還要多學本領，希望你多吃飯菜不挑食，吃飯再加快一點速度，這樣就更棒了！

　　小銘銘你是老師的開心果，你快樂老師也快樂。看到你從學期初的哭鬧著來園到現在唱著兒歌來園；看到你學會自己上廁所小便；看到你學會更多的詞語，老師真的很開心。在新的一年老師祝你長得更壯，學得更多！

　　你的身手非常敏捷，你的速度非常迅速，老師總是滿教室追著你跑，一會趕到窗邊制止你的爬窗游戲，一會撲到桌邊把你從桌上抱下來，一會沖出教室把你追回來，你大大的提高了老師運動的機會。好奇的你很喜歡探索電視，總是幫老師開關電視，新的一年你停止對電視的探索，幫老師做其他事情，好嗎？

　　大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛的你得到很多人的喜歡，你的進步是挺大的：會自己上廁所，會唱很多的兒歌，會流利的說更完整的話。好好加油，老師相信你在新的一年會取得更大的進步！

　　你是個非常文靜的小男孩，總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師，讓老師又愛有憐；你還是個愛干凈的小男孩，不僅能自己吃飯，還能保持衣服及桌面的整潔，真棒！如果你遇事能用嘴告訴老師，而不是用哭聲告訴老師，那會更棒哦！

　　你聰明活潑、可愛好動，能完整地演唱歌曲，朗誦兒歌，常常提些小問題考考老師，喜歡小朋友，但有時行為比較粗暴，更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲，看得老師膽顫心驚，希望新的一年你改掉一些小缺點，不再玩危險性的游戲，行嗎？

　　你是個活潑聽話的小孩，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，更喜歡看電視，只是語言發展方面進步較慢，希望新的一年你快快長大，用更完整、更流利的語言跟老師交談，好嗎？

　　立勛，老師為你歡喜為你憂！看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞，老師欣慰開心；看到你動不動就推打小朋友，老師傷心生氣。你的進步讓老師高興，你的調皮讓老師頭疼，你主宰老師的喜怒哀樂，新的一年，老師希望你更乖更聽話！OK？