孩子眼中的端午節小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的孩子眼中的端午節小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　希望這小小的游戲能讓孩子們的腦海里有一些端午節的印象，讓這些有趣的民間風俗習慣一直陪伴著孩子們成長。 也許在托班孩子的記憶中，還不知道端午節是怎么回事，也不知道為什么會吃粽子，吃雞蛋，點雄黃。

　　為了迎接端午節的到來，我們開展了教學活動《斗蛋》。這不孩子們帶著爸爸媽媽用毛線編織了的鴨蛋網一個一個的來到了幼兒園，他們每個人都在這小小的網里裝進一個最“厲害”的鴨蛋來玩斗蛋的游戲。我跟孩子們說這是端午節的一項有趣的比賽。讓老師看看，你們誰的鴨蛋是不折不扣的“鴨蛋王”。

　　還沒等我的話說完，晨晨跟壯壯已經拿著鴨蛋在一旁斗了起來，結果晨晨的鴨蛋一下就被壯壯給斗破了，這個時候我看到晨晨不開心的表情，我就問：“你們知道為什么晨晨的鴨蛋一下子就失敗了嗎？”小朋友們你一言我一語的說起來。這時，我拿出一個鴨蛋，并將它撥開，讓幼兒觀察，原來大頭里面有一個氣囊，而小頭則是蛋清，實實的，所以小頭不容易碎。“晨晨，一定要拿鴨蛋的小頭來斗，這樣獲勝的機會才能大一些。”我說。這個時候晨晨開心的笑了，果然在如下的兩場中均獲得了勝利。看到晨晨那開心的笑容，我由衷的感到開心。

　　在孩子們玩的開心的時候，我看到AA拿著一個碎了的“雞蛋”在一旁不開心的.站著，這個時候我問她說：“怎么了？為什么不開心啊？”，她說：“老師，為什么我都斗不過人家的啊？”呵呵，這個時候我笑了，我跟她說：“AA，你拿的是雞蛋，你的蛋殼是沒有鴨蛋的硬的，所以不是AA不厲害，而是這個小雞蛋本來就不厲害。”AA點點頭，似乎懂了我說的話。

　　在一片歡聲笑語中，結束了本次游戲，孩子們也拿著斗敗了的鴨蛋、雞蛋開始吃了起來，希望這小小的游戲能讓孩子們的腦海里有一些端午節的印象，讓這些有趣的民間風俗習慣一直陪伴著孩子們成長。

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