關(guān)于小學(xué)推出禮儀微課程的介紹
嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“小暢學(xué)禮儀”微課程近日“上線”。這是一堂由學(xué)生、家長和老師共同制作,開啟專題網(wǎng)站的課程,學(xué)生只要拿出智能手機(jī),掃描屏幕上方的二維碼,登錄微信公眾平臺,就能看到這個(gè)獨(dú)特的微課程視頻。
德育教育如何做到“細(xì)雨化育、潤物無聲”一直是教育者關(guān)注的事情。老師們覺得德育學(xué)習(xí)要簡單而有趣,學(xué)生才能更投入。于是,該校發(fā)動學(xué)生、家長和教師共同制作學(xué)禮儀式微課程,經(jīng)過征集微課程設(shè)計(jì)方案,填寫課程申報(bào)書,課程申報(bào)書改進(jìn),校級培訓(xùn)動員,制作微視頻課程,微視頻課程評選,從36份課程中好中選優(yōu),選取10個(gè)課程制作成“小暢學(xué)禮儀”微課程光盤。
這10個(gè)禮儀微課程,聚焦學(xué)生日常生活,從上學(xué)、電話、道歉、西餐、借物品、電梯、做客、乘車、微笑、圖書館等10個(gè)方面“細(xì)說禮儀”、“示范禮儀”,具有很強(qiáng)的感染力,課程中的主角由學(xué)生和家長擔(dān)任,真實(shí)生動,很有親和力。一位家長說,創(chuàng)作過程和出演過程,本身就是一次很好的教育。
特級校長、該校校長花潔認(rèn)為,德育須“刷新”內(nèi)容和方式,從學(xué)生可感性、可讀性和可模仿性、可持續(xù)性上尋找新思路。而微課程具有“短、平、快”的特點(diǎn),提倡鼓勵“5分鐘學(xué)習(xí)模式”,使每個(gè)學(xué)生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),用很短的時(shí)間、不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),教育內(nèi)容全部源于學(xué)生生活實(shí)際,并請學(xué)生參與,這種可視化的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到東西,也不枯燥。
國家發(fā)展和改革委員會日前發(fā)布《關(guān)于開展全國教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查的通知》,《通知》要求,重點(diǎn)查處國家關(guān)于中小學(xué)教輔材料“一科一輔”政策落實(shí)情況,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料,特別是評議公告目錄以外教輔材料的行為。
近年來,各級價(jià)格主管部門認(rèn)真開展治理教育亂收費(fèi)工作,教育亂收費(fèi)案件數(shù)量及違規(guī)收費(fèi)金額均呈逐年下降趨勢,從整體來看,教育亂收費(fèi)行為得到了一定遏制。但群眾對教育亂收費(fèi)問題的反映依然強(qiáng)烈,與入園、入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款等亂收費(fèi)屢禁不止,在部分大中城市甚至愈演愈烈;部分地方治理工作還不鞏固,教育收費(fèi)問題中的深層次矛盾不斷暴露出來,亂收費(fèi)反彈的壓力不容忽視。
專項(xiàng)檢查從9月中旬開始,至12月底結(jié)束。專項(xiàng)檢查的范圍是2012年秋季開學(xué)以來,各高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校、幼兒園,教育行政部門及其事業(yè)單位,其它涉及教育收費(fèi)的部門和單位的收費(fèi)行為(重大的連續(xù)性亂收費(fèi)行為可以追溯到上一年度)。
各省(區(qū)、市)價(jià)格主管部門要梳理近年來專項(xiàng)檢查案件和舉報(bào)案件查處情況,系統(tǒng)分析本地教育收費(fèi)存在的主要問題,結(jié)合本地實(shí)際,重點(diǎn)查處群眾反映強(qiáng)烈的突出問題:
(一)地方政府、有關(guān)單位及學(xué)校收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款的行為;
(二)對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女收取借讀費(fèi)、贊助費(fèi)等亂收費(fèi)的行為;
(三)國家關(guān)于中小學(xué)教輔材料“一科一輔”政策落實(shí)情況,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料,特別是評議公告目錄以外教輔材料的行為;
(四)公辦高中招收擇校生“三限”政策落實(shí)情況,在“三限”外以借讀生、民辦生等名義招收高收費(fèi)學(xué)生的行為;
(五)高等學(xué)校擴(kuò)大范圍收取研究生學(xué)費(fèi),以熱門專業(yè)、學(xué)分制名義提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的行為;
(六)學(xué)校未經(jīng)法定程序?qū)徟灾型夂献鬓k學(xué)名義亂收費(fèi)的行為;
(七)公辦幼兒園自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的,以捐資助學(xué)、贊助費(fèi)、建校費(fèi)、教育成本補(bǔ)償費(fèi)等名義收取與入園掛鉤費(fèi)用的行為;
(八)學(xué)校違反自愿原則和非營利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)或從中牟利的行為;
(九)各地在價(jià)格舉報(bào)和近年來檢查中發(fā)現(xiàn)的.其它突出問題。
專項(xiàng)檢查過程中,要繼續(xù)加強(qiáng)與教育、監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)、新聞出版等部門的協(xié)調(diào)配合,對于屢查屢犯的學(xué)校,要移交紀(jì)檢監(jiān)察部門追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任,對性質(zhì)惡劣、情節(jié)嚴(yán)重的典型案件要予以公開曝光。要高度重視清退工作,依法督促有關(guān)單位將多收費(fèi)用退還給家長和學(xué)生。
第二期“澳門特別行政區(qū)青年人才上海學(xué)習(xí)實(shí)踐”活動昨天在上海行政學(xué)院啟動,29名澳門青年將在滬進(jìn)行為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐。全國政協(xié)副主席何厚鏵出席開班式并講話。
何厚鏵說,青年人是澳門未來的希望。放眼未來,澳門只有緊緊依托祖國的強(qiáng)大后盾,進(jìn)一步加強(qiáng)與內(nèi)地緊密聯(lián)系才能獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。澳門青年只有更加全面地了解國情,繼承上一代人“愛國愛澳”的優(yōu)良傳統(tǒng),才能順應(yīng)歷史潮流。上海學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃的實(shí)施,各方注入了大量的心血、動用了廣泛的資源,這充分體現(xiàn)了國家對澳門發(fā)展的高度重視,對澳門青年人才培養(yǎng)的有力支持。希望各位學(xué)員以此為契機(jī),好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,不斷鍛煉成長,成為國家和澳門的棟梁之才。
市政協(xié)主席吳志明說,按照國家要求,中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正在抓緊籌建,上海正處在進(jìn)一步擴(kuò)大開放、深化改革的重要?dú)v史時(shí)刻。這一切都值得澳門青年親身了解、感受和研究。
全國政協(xié)港澳臺僑委員會駐會副主任馬健、澳門中聯(lián)辦副主任陳斯喜等在開班式上講話。國務(wù)院港澳辦副主任徐澤等出席開班式。
“澳門特別行政區(qū)青年人才上海學(xué)習(xí)實(shí)踐”活動由全國政協(xié)港澳臺僑委員會、上海市政協(xié)、澳門中聯(lián)辦、澳門基金會等共同主辦。去年9月,第一批28名澳門青年到上海開展學(xué)習(xí)實(shí)踐,取得了積極成效。今年秋季啟動第二期學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,將圍繞當(dāng)代中國政治制度、“一國兩制”和特別行政區(qū)制度、上海經(jīng)濟(jì)社會和文化發(fā)展等內(nèi)容開展。澳門青年還將赴市商務(wù)委、旅游局、浦東新區(qū)、徐匯區(qū)開展社會實(shí)踐。
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