春姑娘小學作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的春姑娘小學作文,希望對大家有所幫助。
春姑娘小學作文1
寒冷的冬天過去了,人們盼望已久的春天終于來了!大家頓時精神抖擻。
早上,小朋友們在草坪上玩耍,他們說:“呀!是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰把結冰的小溪融化了呢?是誰吹來陣陣美妙的風?”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說:“哦,我們也不知道呀!你們去森林看一看吧!”小朋友們聽了,就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時候,小朋友們剛進森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風吹過全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風跑,風兒卻躲來躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了,便躺在草地上休息,他們躺下來后看見了茂密的樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風兒也在休息似的。躺著躺著,他們便睡著了。風兒這時也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。
中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進了一個亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來,吃起了午飯來。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來,輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自已的家去了。
夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們仍然沒有忘記那個問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?這首詩就有它!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說:“它是春姑娘!”
春姑娘小學作文2
春姑娘來了她帶著暖暖的春意來到了這里,為我們驅趕走了寒冷的冬,她走過的地方一片春意盎然,她的手拂過小草的頭頂,用輕柔的聲音告訴他:“小草弟弟,該起床了!”小草便輕輕地探出小小的頭,發(fā)芽成長;她的手拂過花兒的身軀,用溫和的聲音對她說:“小花妹妹,該梳妝了!”花兒便含苞待放,開放出美麗的花朵;她來到小溪的身邊,用柔和的聲音對他說:“小溪弟弟,該活動嘍!”小溪便融化掉身上的冰,在歡快的舞蹈
春姑娘又來到人們的生活中,使他們脫下了厚厚的棉衣,為她們把一縷縷陽光帶到人們的身邊,使他們不再覺得寒冷。春姑娘來到田野,為他們播撒下辛勤的種子,看見他們?yōu)樽约旱纳疃疾▌诼?,春姑娘便為他們帶來了露水讓他們的莊稼碩累累,更加的豐盛。
春姑娘在空中展開衣袖跳起了優(yōu)美的華爾茨,身上的香氣在空中彌漫,跳到哪里那里就陽光明媚,空氣新鮮。
春姑娘放開歌喉唱起了動聽的歌,她的歌聲喚回了鳥兒,成群的鳥兒圍在她的身邊嘰嘰喳喳的,像是在為她的歌聲伴奏。
大地伯伯蘇醒了,脫下了銀白的外套,穿上了量身定制的棕色西裝。綠葉脫下了舊衣服換上了大樹媽媽為他們準備的嫩綠的襯衣。春雨妹妹也來湊湊熱鬧了,在春姑娘的鼓動下,彈起了“叮咚叮咚”的優(yōu)美音樂,大家在音樂中歡樂無比,柳樹姐姐梳起了長長的辮子;竹筍弟弟在一節(jié)一節(jié)的往上竄;就連動物們也都開起了“音樂會”,跳起了優(yōu)美的舞蹈;喇叭花吹著喇叭附和著大家。
春雨過后,陽光明媚,空氣清新,感覺世界變得煥然一新,到處都能聞到果香與花香的氣息。
想必你也感受到了春姑娘的到來與付出了吧!
春姑娘小學作文3
冬爺爺漸漸地離我們而去,這就標示著春姑娘要來了。于是,我決定去尋找春姑娘。
早晨,一縷縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖、那么明媚。伴著“嘰嘰喳喳”的.鳥叫聲,出發(fā)去尋找春姑娘。找到了,找到了,我找到春姑娘。
走在校園花壇邊時,頓時有股泥土的芳香沁入我的心脾。這種新鮮的空氣只有春天的時候才讓人感受到。
瞧,原來發(fā)黃的小草,好像聞到了春姑娘的氣息,一個個都戴著綠色的帽子,從大地母親的懷抱里爭先恐后地伸出身子,在春風的吹拂下左右搖擺著,好像對我說:“你好,你好?!蔽姨痤^來,看到一個個將要怒放的花骨朵兒,再仔細看,花骨朵兒上面鑲嵌著晶瑩剔透的“珍珠”。在陽光的照耀下,顯出它那奇光異彩。
春風好似一把精巧的剪刀,在花壇兩邊的柳樹姐姐的秀美的長發(fā)上剪出了小小稚嫩的綠芽。只要春姑娘打打哈欠,柳樹姐姐那長發(fā)便輕輕地飄來蕩去。
青的草,綠的葉,還有那要怒放的花骨朵兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天??吹竭@如此美妙的畫卷,有誰看后不為這畫卷而陶醉呢?
人們也紛紛走了出來。在陽光明媚的春天,鍛煉鍛煉自己的筋骨,呼吸呼吸新鮮的空氣,各自忙碌著自己的事。
啊,春天來了,充滿生機,充滿希望的春天!
春姑娘小學作文4
你看見春姑娘了嗎?我看見了!
這不,你瞧——春姑娘把細細的春雨和柔柔的春風化成一支大畫筆,在草坪上、花壇里架起她的畫板。她給剛剛從大地媽媽懷里探出頭的小草涂上黃綠色,給哇哇啼哭的小草涂上淺綠色,給蹣跚學步的小草涂上翠綠色。然后,春姑娘給小花朵們涂上五彩繽紛的顏色:紅、黃、藍、白、紫……這時,從遠方迎來了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飛。原本清清凈凈的校園一下子就熱鬧了起來。于是,沉睡的小樹從睡夢里醒來。它們揉揉惺忪的睡眼,打了個大哈欠,看到春姑娘就打了個招呼。春姑娘微笑著說:“你們也該工作了?!毙鋫兟犃?,挺了挺腰,顯得很精神,就像一排一排列隊的衛(wèi)兵,又給校園添加了一份生機。我知道春姑娘來過我們的教室,仔細聆聽我們朗朗的讀書聲。因為,她正用輕柔的雙手幫我們翻過一頁一頁的書面呢!
我也知道春姑娘來過操場,看我們自由地玩耍。在她的眼里,我們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中飛舞;我們就像一只只蜜蜂,在草叢中追逐。因為,她輕輕地掀起我們的衣角,撩起我們的裙擺,可還是被我發(fā)現(xiàn)了!
我還知道春姑娘還來過音樂教室,聆聽我們優(yōu)美的歌聲。她用腳步為我們伴奏,用拂起的長袖為我們伴舞,用沙沙的風聲和雨聲回答我們《春天在哪里》……春姑娘,你像一個杰出的畫家,把校園描繪得如此嬌美;更是把我心靈的芳草地描畫得如此五彩斑斕。呵呵,別躲了,春姑娘,我已發(fā)現(xiàn)你!
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