一、指導思想：

　　深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持以科學發展觀為指導，貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，堅持育人為本、德育為先，立足常規、規范管理，追求實效、形成特色，促進德育工作實際效果的顯現，積極營造“大德育”的氛圍，推動學校德育工作再上新臺階。

　　二、工作要點及思路：

　　(一)在學生中以養成教育為核心，著重培養學生的良好的生活習慣和學習習慣，讓學生懂禮儀、遵公德、曉情理。同時進行勤儉節約教育和環境保護教育，讓學生從小知節儉、反浪費，珍惜和保護生存環境。

　　一要繼續開展規范月活動，從學生守則、校規校紀的遵守為切入點切實加強學生學習和生活的習慣養成;二要大力推行“學科德育”，讓教育回歸本質，實現知識、能力培育與價值觀培育的有機統一，要進行學生禮儀和社會公德教育，進行學習方法教育，進一步推進學生的養成教育，使其形成品質終生受益。三要開展豐富多彩的實踐活動，努力抓住重要節日、重大活動等有利契機，進行主題教育。今年要圍繞“學雷鋒，做有道德的人”德育讀書主題教育主線，繼續開展以養成教育、博愛教育、紅軍精神教育為重點的活動評價體系，確定主題，開展有意義的活動，促進學生的習慣養成和良好道德品質形成，并通過紅軍革命精神教育，提高學生的意志力、耐力，培養學生堅強的性格。

　　開展博愛教育。學校在進行愛自己、愛父母等傳統教育的同時，開展愛同學、愛朋友、愛人人的博愛教育，增強每個人的互愛意識，倡導見義勇為、拾金不昧、助人為樂的博愛教育。

　　加強紅軍精神教育。進行紅軍精神教育講座，了解紅軍不怕苦不怕死的革命精神，增強學生吃苦耐勞的意識，提高學生意志力，促進學生形成堅強的性格。

　　(二)加強教師職業道德教育。加強教師職業道德修養，倡導“無私奉獻、教書育人、胸寬博愛、爭創一流”的白中師魂，堅決杜絕教師體罰和變相體罰、推銷資料、有償家教、上班打手機及酒后上班等現象的發生。

　　在教師中開展為人師表，無私奉獻主題教育。學生的道德的養成受教師道德品質的影響，愛心、責任、奉獻、自律意識是師德建設的核心。要以組織學習《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》為主線，多管齊下，幫助每位教師建立“立德樹人”的職業理想與操守，加強能力鍛煉和崗位培養，增進相互間的交流學習，積極為學校管理建言獻策，增加學校管理正能量，造就一支講團結、能奉獻、有水平的優秀教師隊伍。

　　(三)加強校干隊伍建設。校干的思想水平決定著教師隊伍的整體思想水平，要注重三方面的思想教育：一是大局意識，一切工作著眼于大局，集體利益高于個人利益，小集體利益要服從大集體利益，杜絕個人利益為重，小集體利益為先的狹隘思想;二是責任意識，校長要承擔起學校和學校發展的責任，校干要全面承擔起自己擔負的責任，不要上推下卸，不負責任;三是樹立正氣，做人要按照做人的標準，做事要按做事的標準，杜絕無中生有，要公平公正對待每一名教師和學生，見到不良行為敢說敢做，提倡校長、校干說實話、真話，不講假話、空話。