一、指導(dǎo)思想
以學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),遵照學(xué)部周工作安排,落實(shí)好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評(píng)價(jià)的霸主地位,保狀元位置,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)都不低于全縣第二名的成績(jī);非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng),提高學(xué)生整體成績(jī)、優(yōu)秀率和及格率;學(xué)生管理中,以規(guī)范行為為出發(fā)點(diǎn),教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,尊進(jìn)師長(zhǎng),突出教學(xué)中心地位,全面提高學(xué)生素質(zhì),全力打造質(zhì)量品牌。
二、工作目標(biāo)
1、常規(guī)教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí),注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究,立足基礎(chǔ)年級(jí),提前滲透中招考試能力培養(yǎng),將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
2、規(guī)范課堂教學(xué),繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)效性,突出師生雙邊活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力,加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時(shí)間,將自習(xí)課歸還學(xué)生,在老師引導(dǎo)下上好自習(xí),杜絕自習(xí)課堂講課。
3、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名。
4、畢業(yè)年級(jí)把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作,選好有實(shí)力的個(gè)別尖子,重點(diǎn)培養(yǎng),使其競(jìng)爭(zhēng)狀元和前十名,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評(píng)價(jià)全縣第一,學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)在上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上保第一或上臺(tái)階,學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)不低于第二名。
5、通過(guò)各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生管理,提升班級(jí)凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),防止事件的發(fā)生,杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團(tuán)體。
三、教導(dǎo)處教育教學(xué)常規(guī)要求:
(一)、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。
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