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班主任禁毒工作計劃1
為貫徹依法治國,建設社會主義法制國家的基本方略,進一步加強中學生的法制教育,切實保障學生身心健康,培養學生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預防中學生違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標。我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照素質教育的 基本要求,完善學校的法制教育。
一、進一步明確法制教育的重要性和作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在學校教育中的必要性顯得特別突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象,其發生的原因涉及學生本人,家庭,社會等方面的。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育,社會特別是學生所處的地方是否能為學生創造一種良好的環境,都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多因素中,法制教育所能帶來的影響作用最大。
通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵紀守法的習慣。通過家長學校和家長會和家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學校對他們的普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行其他的教育,所有這些都必須通過法制教育實現。因此,學校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認識法律教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地開展法制 教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。
二、法律教育的對象及內容。
1、學校法制教育的對象為全校學生,全體教職工和學生家長。
2、教育的內容為初中政治教材中的法制教育教材(主要是八年級政治教材),《中學生日常行為規范》和《中學生守則》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規,還包括與學生生活密切相關的如《交通法》《教師法》等有關法律知識。
三、教育的步驟及方法。
1、法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
①行為規范教育。七年級學生可先從《守則》和《規范》入手,通過對《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、能背,能對照,能執行,同時利
用校園的黑板報,廣播室等陣地進行學校各項規章的宣傳,守紀是守法的最基礎的環節。 ②法律常識的教育。利用八年級政治教材進行這方面的教育。同時在班會,課間對學生學生進行道路交通,禁賭,禁毒和預防邪教等法律法規教育。讓學生知道自己的有的權利和應盡的義務。
?、圩袷胤桑ㄒ幖吧鐣碌酿B成教育。教育工作者應明確向學生指出。什么可以做,什么不可以做,知道法律,法規有法律的約束力和強制力。要學生學會對自己的行為的控制。 ④樹立自尊,自強,自律的意識,要讓學生知道各自的含義。 ⑤增強辨別是非和自我保護能力。(結合八年級政治教材)
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