關于工作計劃錦集八篇
時間真是轉瞬即逝,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、各中心責任到人,兒童保健從新生兒抓起按照每季度街道辦獲取的新出生兒童花名冊,從婦幼信息平臺上查詢體檢情況,逐條登記;未體檢的及時電話通知。已經建冊的3歲以下兒童對照平臺按4:2:2程序定期打電話預約體檢。掌握轄區目標兒童的流入及流出情況,并為轄區兒童提供優質的保健服務。
二、加大托幼機構衛生保健管理力度。每年兩次托幼機構衛生保健工作督導考核;認真落實新生入園體檢及工作人員體檢;提高7歲以下兒童的保健覆蓋率,避免傳染病大面積流行,及食品安全突發事件發生。
三、加大宣傳力度,宣傳兒童保健等婦幼保健工作,提高群眾對婦幼保健的知曉度。
四、XX市婦幼信息平臺: 落實區級婦幼保健權限,充分應用平臺的管理職能,確保婦幼保健信息及時完整錄入。
五、積極開展基層保健員的業務培訓以及鄉鎮衛生院、社區服務中心的業務檢查和指導。
在下一年度的工作中,我科將繼續在所長及主管領導的帶領下,認真完成本職工作,糾正缺點改善不足,繼續為XX區兒童提供優質的保健服務。加強區的托幼園的衛生保健管理,切實保證幼兒園的兒童的健康。
一、當前工作
1.做好年終股份分紅工作。
2.發放光彩基金及慈善救助款,對社區內的困難戶進行慰問。
3.做好年終擁軍優撫工作。
4.社區內零星工程結算。
5.組織好社區志愿者冬防夜間巡邏值班工作。
二、XX年工作計劃
1.服務中心建筑完工后做好竣工驗收交付工作。
2.XX年將對人民路以南的菱港路進行相應的改造。
3.為改善居民生活環境,夏城花園將進行綠化亮化工程。
4.根據高新區水利修建計劃,配合高新區做好余家浜的排洪閘口建設工程。
5.繼續對麗華南村老小區進行改造工程,做好麗華南村老農貿市場及步行街的改造、老小區的落水管更換工程以及屋面維修的掃尾工作。
6.新建的農貿市場、麗華南村步行街繼續做好衛生長效管理,,大力整治亂堆、亂放、亂停、亂建、亂貼、亂掛等突出問題,努力提升周邊環境衛生面貌。
7.美化人民路沿線,積極做好安息宮旁的老年活動室翻修工程及周邊綠化環境美化工作。
8.完成城東工業園自來水安裝工程后,對其他工業園區做好自來水安裝工程信息采集工作,為自來水安裝工程打下堅實的基礎。
9.繼續做好運河周邊環境的美化亮化工程,完善設施設備為居民提供一條美麗安全的休閑、健身通道。
10.針對城東小區學校周邊堵車嚴重,環境臟亂,學生上下學存在諸多安全隱患,食品衛生狀況不佳等情況,15年將對學校周邊環境進行大力整頓,改變目前擁堵混亂的現狀。
11.做好對社區內的公共設施進行例行檢查和維護工作。
12.對鄒家組公共廁所改造。
13.繼續做好村志編輯工作,爭取年內結束。
工作計劃 篇2
一、現狀分析
(一)學科師資隊伍
物理教研組現有教師15人,其中高級教師6人、一級教師8人、初級1人。2人為教育碩士,1人完成碩士研究生課程,有嘉興市學科帶頭人1人,善嘉縣學科帶頭人1人,善嘉縣教壇新秀1人。全組教師年齡的結構合理,老中青結合,富有強烈的團隊意識;并且,組內整體人員結構比較年輕,教學上有沖勁,對新的教學理念接受較快。
(二)教研組建設上新臺階面臨著新的問題
(1)組內缺少市級的名師,師資隊伍內涵和教科研能力還需提高;
(2)課堂教學理念還需進一步轉變,課堂教學模式尚未形成;
(3)特色實驗室的建設亟待完善;
(4)具有學校個性的校本課程有待開發和運用。
二、發展目標
總目標:經過三年的努力和奮斗,成為科研領先、富有特色的縣優秀物理教研組。
三年發展具體目標:
1、師資培養目標:使現有兩位剛工作一、二年的教師完成合格教師到成熟教師的轉變,現在的8名一級教師中1~2名成為縣骨干教師。
2、課堂教學目標:充分利用物理學科特點,深化物理課堂教學改革,更新教學方式,形成富有特色的物理課堂教學模式,并建立與之配套的學生物理學習評價體系。
3、課程建設目標:
(1)整合現有的科學探究實驗室,形成高中物理研究性實驗課程;
(2)開發培養物理精英人才的物理競賽課程;
(3)在學校現有基礎上編寫校本教材,使之成為精品拓展課程。
三、發展策略和舉措
(一)加強學習,提升教育教學理論水平
1.時間:每月一次的教研組活動時間集體學習、自學。圍繞新課程改革與新教材等方面作輔導講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。
2.要求:注重實效,通過學習,要切實轉變教育觀念,確立“以人為本、和諧發展”的教育理念。認真撰寫學習筆記,總結新課程改革與教育教學改革經驗,結合教學實際組織教師撰寫教學論文。每學期每位教師交一篇教學心得。
(二)師資隊伍建設
1、青年教師教研組層面校本培訓
青年教師從教前五年是其教育教學能力成長的關鍵期,雖然學校有針對青年教師培養而設立了“青藍辦公室”,但校級的青年教師培訓針對群體太廣泛,個性化不強,教研組培訓帶有強烈的學科特性則可以彌補這點。現在我組內有兩位工作五年以內年的教師,針對她們的個性特點要形成個性化的培訓計劃,從備課、說課、上課、作業布置及批改等各個環節都要形成指導措施,并從教案、課后反思、隨堂聽課及整個教學單元跟蹤聽課來獲得指導的反饋信息,從中整理出每位教師的培訓個案,在使四位青年教師達到獨擋一面的教育教學能力同時,我們也要總結出青年教師培養的普遍規律,并形成教研組校本培訓的一整套實施方案和培訓材料。
2、名師培養
給優秀教師壓擔子,讓他們承擔主要研究課題,承擔青年教師帶教任務,提供外出學習、交流的機會,激發自我學習的熱情,借助善嘉縣名師培養工程以及學校的名師工程,加快成長歷程。
(三)高中物理競賽輔導課程建設
針對本校學生實際學習水平,設置合理的教學目標,形成物理競賽校本教材,建設高中物理競賽課程。設置競賽輔導專任教師,在競賽輔導實踐中整合各種資料編寫競賽輔導校本教材,并制定學生選拔機制、高一到高三的整體輔導體系、競賽獎勵機制等,從而形成理科教學特色之一。
(四)力爭三年內創建富有特色的創新實驗室和創新工作室
1、“家庭小電工”實踐工作室
(1)開辟工作室一間,摸擬家裝由電工師傅指導學生自行設計用電照明線路并在現場安裝;
(2)各種常用小電器的安裝。(洗衣機、音響、門鈴、多用粉碎機、計算機硬件、軟件的安裝);
(3)家用電器維修(日光燈修理及更換、洗衣機、電機的檢測和線圈繞制);
(4)簡單的電子設備安裝(報警器、門鈴、半導體收音機);
2、“中學演示實驗創新設計”工作室
(1)由物理老師進行創造性思維點撥組織學生從力學到電學自制一些有創意的演示實驗儀器;
(2)攜帶自制教具,組織工作室學生到鄉村學校和外來打工者學校進行幫困和支教活動。培養學生的社會責任感。
3、“數字化”實驗室
(1)數字化教學是時代發展的需要,物理教師要充分利用數字化實驗室,提升物理課堂教學品味。每位教師每學期至少利用數字化實驗室上一節課,爭取形成數字化教學特色;
(2)開發數字化實驗室校本課程。
(五)校本選修課程開發與開設
每位教師承擔必修課的教學內容的同時又獨立或者與他人合作開發一門校本選修課程,全組教師積極參與開發并開設豐富多樣、高質量的校本選修課程。
(六)開展課題研究
結合學校核心課題,制定本教研組課題,結合教育改革的動向,更新教學理念,強化現代化教育意識展開高中課題研究,爭取全員參與,做出成效。
物理教研組是一支高素質的師資隊伍,是一個團結奮進、不斷創新的集體。全體教師共同制定以上三年規劃,力求勤學篤行,一步一個腳印,踏踏實實,為把我組建設成先進教研組而不懈努力。
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