有關(guān)學(xué)校主任工作計劃匯總8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校主任工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校主任工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
四、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)
經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)
對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)
對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
(4)
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
學(xué)校主任工作計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
(一)、思想狀況分析
通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,能主動的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導(dǎo),這要求班主任注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩好耍,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),這需要班主任在培養(yǎng)學(xué)生的專長入手,激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣,如組織籃球隊等各種興趣小組。
(二)、學(xué)習(xí)成績分析
根據(jù)上期期末成績來看,總分在560分以上的只有4人,總分在300分以下的有9人,基礎(chǔ)差的太多,這需要從抓基礎(chǔ)入手。
(三)、心理素質(zhì)分析
約有70%的學(xué)生心理素質(zhì)較穩(wěn)定,思想健康,人格健全,性格開朗,能和老師溝通。能按照老師的要求完成或努力完成學(xué)習(xí)任務(wù);約有10%左右的學(xué)生情緒波動大,容易激動,怕吃苦,不愿勞動,不愿學(xué)習(xí),甚至個別的還有?!靶』实邸逼獾模@需在班主任在開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多關(guān)心學(xué)生,多照顧學(xué)生,讓學(xué)生在校有在家里的感覺。
二、管理目標(biāo)
1.情感道德目標(biāo)
?、倥囵B(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
?、谂囵B(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)。
?、坶_拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
④發(fā)展個性,逐步形成健全的人格。
?、萏岣邔W(xué)生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣。
⑥培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛心的美德。
?、吲囵B(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。
2. 知識能力目標(biāo)
?、佟⑴囵B(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
?、?、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團結(jié)的精神和能力。
?、?、培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。
?、?、培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的能力。
?、?、培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立生活、獨立工作的能力。
3. 成績目標(biāo):
①、 尖子生 15%;平均70分以上者 20%;均60分者 20% 。
?、?、 培養(yǎng)的尖子生:彭 康、張海玲、李 敏、向清嬌、田 雨、黎玉超。
?、?、提高學(xué)困生、后進生:彭 微、向心寶、向橋英、田 績、黃永生、彭秋玲、鄒娜娜、楊 萍等8人。
三、管理方法和步驟:
1. 搞好開校初的常規(guī)工作(1-2周)
?、?、 搞好入校的報名工作。做好收費的宣傳工作。
②、 搞好學(xué)生的家訪和動員工作。
③、 搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣。
?、堋?調(diào)整座位,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
?、?、 搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。
?、?、做好防流感等傳染病的工作。
⑧、搞一次“我的寒假”或“寒假里我在做什么”的主題班會,教育學(xué)生參加社會實踐,勤儉節(jié)約、學(xué)會花錢的能力、鼓勵多買一些課外書籍。并教育節(jié)約用錢,養(yǎng)成節(jié)約的好品德。學(xué)會做社會調(diào)查,讓學(xué)生關(guān)心社會。
2、 搞好平時的管理工作(3—10周)
?、?、搞好學(xué)生平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。
?、?、 搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。
?、?、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。
?、堋?每周搞一個主題班會,以鍛煉學(xué)生的能力。
?、?、迎接半期考試。
⑥、放農(nóng)假時,通過勞動鍛煉,使學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收獲的喜悅。
?、摺⒔逃龑W(xué)生積極鍛煉身體,加強安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘堰洗澡。 3、搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)
?、?、 搞好后進生的情緒穩(wěn)定工作。引導(dǎo)他們正確對待自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點(如他們在體育、文藝方面的才華)。
?、?、 搞好學(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補缺,爭取在后期迎頭趕上。
?、?、 完成學(xué)校交給的各項工作。
④、 多開展課外活動。加強安全教育。
?、?、 動員學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。
⑥、抓好尖子生的提高工作。
⑦、做好家訪。
2、搞好期末的掃尾工作。
?、佟?認(rèn)真組織期末考試。
?、凇?做好學(xué)生離校時的財產(chǎn)管理工作。
?、?、搞好最后一次清潔工作。
?、?、提醒學(xué)生在假期里多看書看報,多學(xué)習(xí),多參加社會實踐活動,以鍛煉他們的能力。
?、?、做好家訪工作。
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