【精選】學期工作計劃模板匯編八篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
我校在中心校的領導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學校管理規范年"為主題,深入學習貫徹新修訂的《義務教育法》,推進教育創新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。
本學期要做的幾項工作:
一、加強德育教育,構建和諧校園
1、構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
2、同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學生,和平相處。
3、創新德育載體,進一步規范學生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級,當文明學生"等活動,發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長。
4、在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現象發生。
二、腳踏實地抓教學,一心一意求質量
1、加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室頒發的<小學教學規程>。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生,新的教學理念,寫出新教案,要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業布置上要數量適中,要題型多樣,要講質量;杜絕題型單一,數量多多。作業批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。
2、堅持教學常規檢查。開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業設置是否全面,班主任工作是否到位。學期末全面檢查,查看一學期教師工作情況。平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。
3、抓好課堂教學,提高教學成績。發揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學期不少于4節課,語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數不少于20節。
4、開展好教研活動,提高教師的業務水平。教研活動仍以課堂教學為主,并和單元備課相結合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。
三、調整教師評估機制
落實好任城區《小學生管理的規定》,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致,運用多元多樣的評價方式,體現公平公正公開的原則,增加操作的透明度。
四、搞好綠化美化
春天是綠化美化的大好時節,一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學習環境。
五、安全工作不放松
牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時,還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。
六、做好春季運動會的準備工作
我校設有專職的體育教師,我們要充分發揮好這一優勢,提前做好各項準備工作。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
繼續貫徹省“五嚴”要求,轉變教學觀念,更新教學方法,切實做到“增效減負”,創建和諧師生關系。認真研讀泰州市XX年化學中考試卷、近幾年的化學中考說明和新課程標準,做好化學教學及科研工作,全力以赴,實現教研組的各項目標,爭創優秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續加強《課程標準》和教材的學習、培訓
教師的培訓和學習做到“四個結合”,即:要與繼續教育中心開展的活動想結合,與區教研室組織的中心教研組活動相結合,與區域性教研活動相結合,與中考復習備考相結合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉變為重點,突出“教(導)學案的教學”。
2、加強教學研究,努力提高教師的業務素質
⑴努力從課堂入手,積極轉變教師的教學行為。化學課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學,教師應對教學內容進行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學基本素材,高度關注學生的學習過程和活動方式,注意創設問題情景,引導學生積極主動的參與學習,要重視運用有啟發性和思考價值的問題組織教學,有意識地鼓勵學生充分發表自己的意見,使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法,為使他們養成可持續發展的化學學習能力打好基礎。
⑵加強對化學課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習題的研究”課題的研究工作,加強對課題研究的過程管理,注意收集相關資料,學期結束進行階段小結,實驗教師在學期結束時撰寫專題報告和經驗論文等。
⑶積極開展中心教研、區域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學習和培訓為主,繼續對每一個單元進行教材分析,制訂出三維教學目標,確定教學重難點,提出教學指導性意見;同時對新教材中的研究性學習、實驗、習題研究等專題進行研究。區域教研活動將結合區域教研的特點和區域教學的現狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學為中心,開展“同課異構”、“黨員先進課”、“電子白板在化學教學中的應用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學校教學實際問題為主要研究內容,努力搞好校本教研活動。
三、教學進度安排
日 期
教學內容和課時安排
備 注
8.31-9.17
第一章第一節 化學給我們帶來什么(2課時)
第二節 化學研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時)
9.20-9.24
第三節 怎樣學習和研究化學(1課時)
第一章復習測試(2課時)
9.27-9.30
第二章第一節 由多種物質組成的空氣(2課時)
10.1-10.7
國慶節放假
10.8-10.15
第二節 性質活潑的氧氣(2課時)
10.18-10.29
第三節 奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節 自然界中的水(2課時)
11.1-11.5
第二章復習測試(2課時)
11.8-11.12
第三章 第一節 用微粒的觀點看物質(2課時)
第二節構成物質的基本微粒(第1-2課時)
11.15-11.26
第二節 構成物質的基本微粒(第3-4課時)
第三節 組成物質的化學元素(2課時)
期中
考試
11.29-12.3
第三章復習測試(1課時)
第四節 物質組成的表示方法(3課時)
12.6-12.17
第四章第一節 燃燒與滅火(2課時)
第二節 定量認識化學變化(第1-2課時)
12.20-12.31
第二節 定量認識化學變化(第3-4課時)
第三節 化石燃料的利用(2課時)
1.1-1.7
元旦
放假
1.10-1.14
第五章第一節金屬與金屬礦物(2課時)
第二節 鐵的冶煉 合金(2課時)
1.17-1.21
第三節 金屬的防護和回收(2課時)
第四節 石灰石的利用(2課時)
1.24-1.26
第五章復習測試(1課時)
期終考試(1~5章)
放寒假
★1、本安排為學期計劃,可根據學情自行調整,但全年級化學進度應保持一致。
2、如果學校有月考,運動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調整課時安排和教學進度。
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