有關(guān)初中教學(xué)教學(xué)工作計劃3篇
時間過得飛快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的初中教學(xué)教學(xué)工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本屆科技活動節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題,在青少年中普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,促進我校學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的習(xí)慣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色校,為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
二、活動原則:
立足“普及性”、“提高性”、“創(chuàng)造性”的原則,廣泛發(fā)動全體師生積極參與,突出“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”主題,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學(xué)校素質(zhì)教育。由德育處及有關(guān)教研組協(xié)調(diào)各部門精心組織各項活動,圓滿完成本屆科技活動節(jié)的各項任務(wù)。
三、活動時間:20xx年5月30日~6月30日
四、主題:科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來
五、參與人員:全體同學(xué)
六、組織機構(gòu):成立科技活動節(jié)組委會
組長:陳宣華副組長:池曉東組員:黃瑞彬
七、科技活動節(jié)宣傳、安全、后勤工作:
1、場地、獎品等工作安排,德育處負(fù)責(zé)。
2、在宣傳欄公布科技活動節(jié)活動安排、科技活動節(jié)條幅等團委負(fù)責(zé)。
3、安全工作保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。
八、主要活動安排:
科技竟賽、評比活動、科普宣傳、科普知識講座、展覽活動等。
第一階段:宣傳發(fā)動階段
時間:5月30日——5月31日
1、團委負(fù)責(zé)制定實施方案及計劃下發(fā)至各班。
2、利用課間操及班會做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段:活動實施階段
1、科普知識講座
時間:5月31日——6月3日
地點:多媒體教室
2、科幻畫優(yōu)秀作品展(黃功永老師負(fù)責(zé))
征集時間:6月1日——6月20日
時間:6月20日——6月24日
地點:團隊活動室
獎項設(shè)置:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名
3、科普知識竟賽(張學(xué)浩老師負(fù)責(zé))
時間:6月17日12:40
地點:生物實驗室
內(nèi)容:生活中的科技知識問答。
獎項設(shè)置:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名
4、科技制作(黃功永老師負(fù)責(zé))
A、“高空拋雞蛋”實驗
a、時間:6月15日12:40
b、地點:教學(xué)樓前
c、場地:黃功永老師負(fù)責(zé)。
d、工作安排:黃功永老師負(fù)責(zé)
e、安全工作:保衛(wèi)科負(fù)責(zé)
f、“高空拋雞蛋”實驗內(nèi)容要求:
將生雞蛋利用科學(xué)原理包裹或用其它辦法加以處理后,從三樓拋落于指定位置使雞蛋不被摔碎,然后用天平稱其所用設(shè)備最輕者為最佳。
g、獎項設(shè)置:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名
B、“電磁鐵”實驗(物理老師負(fù)責(zé))
a、時間:6月22日12:40
b、地點:生物實驗室
f、“電磁鐵”實驗內(nèi)容要求:
自制電磁鐵吸取物體最重者為最佳。
g、獎項設(shè)置:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名
第三階段:科技活動節(jié)總結(jié)表彰階段
時間:6月28日
地點:操場
參加對象:全體師生
內(nèi)容:活動總結(jié)、頒獎等。
(1)科技活動節(jié)工作總結(jié)表彰及頒獎
(2)校長致詞
九、活動說明:
1、學(xué)校將對在科技活動節(jié)中評選出的一等獎,二等獎,三等獎獲獎?wù)邔⒎謩e授予證書及獎品
2、在科技活動節(jié)中表現(xiàn)突出的班級和個人給予“科技活動節(jié)先進班級”榮譽稱號。
3、“科技活動節(jié)先進班級”評分標(biāo)準(zhǔn):
合計(參加同學(xué)獲一等獎7分二等獎5分三等獎3分)最高分為第一名,獎勵前三名。
4、各項目以班級為單位統(tǒng)一組織報名。(除科幻畫外其余活動每班限報2人)另外報一名同學(xué)負(fù)責(zé)組織聯(lián)系。
5、科技活動節(jié)中需要的相關(guān)材料,各負(fù)責(zé)人要提前與總務(wù)處協(xié)調(diào),保證供給。
6、各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人,對具體活動項目還要另行通知,確保活動順利完成。
20xx年5月30日
初中教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
一、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作
1.儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。
2.制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸洠瑢懨鲗嶒灥娜掌凇嗉墶⒐?jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。
3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。
二、將德育工作滲透于教學(xué)中
1.,讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。
2.要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。
三、實驗效果檢查和成績評定
1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實驗效果進行檢查,了解學(xué)生的實驗技能。
2.檢查內(nèi)容:學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
初中教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3
物理學(xué)是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。其一切現(xiàn)象和規(guī)律都源于生活、生產(chǎn)實踐之中,所有新穎有趣的實驗和新奇美妙的現(xiàn)象都能引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲,是引導(dǎo)學(xué)生探索物理規(guī)律,學(xué)好物理知識的重要方法。物理實驗的教學(xué)有其自身的特點,它有別于直觀的理論教學(xué),又必須以理論教學(xué)為指導(dǎo)。課堂上實驗教學(xué)的成功與否直接影響著教學(xué)效果的優(yōu)劣,因此物理實驗在物理教學(xué)中起著至關(guān)重要的作用。
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