【熱門】教學工作計劃模板集錦九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教學工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
教學工作計劃 篇1
初三本學期面臨中考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態,做好學生思想的疏導工作,營造學習氣氛,以最佳狀態迎接中考。
一、指導思想
貫徹以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學生行為習慣的養成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高。
二、 本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得最佳成績。
組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(2)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中學生日常行為規范實施細則》。
嚴格實施班級量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》等班規并嚴格實行。
本學期體育成績30分,我班體育成績不理想,尤其個別男生體育成績拖后退,加強體育訓練是本學期工作的一個重點
具體安排:
二月份:
1、新學期開學,聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;
2、再強調《校規》、《日常行為規范》、《班級量化考核細則》及其他學校有關的制度和班規,重點抓遲到、缺交作業現象,幫助學生盡快進入學習狀態;
3、開展小組師徒幫學活動;
4、檢查寒假作業;
5、儀容儀表檢查;
6、體育馴練
三月份:
1、學生撰寫宣誓詞,“迎中考、奔目標、苦戰80天,不留遺憾離開123中”宣誓大會。我班宣誓詞為:“珍惜80天、拼搏80天、奮斗80天!不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。我們要分秒必爭、堅定信念、奮力拼搏、瘋狂學習,給自己一個自信,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡,給未來一片光明!初三(9)班 中考必勝!”。
2、學生端正學習態度,迎戰3月20日第4次月考。
四月份:
1、進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習,迎接5月4日區第二次模擬考。
2、體育考試。
五月份:
對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業,迎接中考。
六月份:
6月25~26日中考,指導學生考好中考。學期總結,畢業教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。
教學工作計劃 篇2
一:學生的學習基礎、態度、習慣等基本情況
暑期團體總分競賽的成績已經揭曉,物理學科的成績總體還可以,中檔學生表現比較強勁,但尖子生表現不是很理想,需要我們備課組內各成員,充分調動學生學習的各級性,在對尖子生的培養上要下足工夫。物理團體賽平均成績在各個學科中是最低的,這導致在平時的學習過程中,有部分同學信心不足,有種恐懼感,當面對需要有所思考的問題時,往往容易退縮;還有部分同學對物理學習有一定的興趣,但在復習階段對基礎知識的重視不夠到位,解決問題的過程和邏輯性不夠嚴密。一般同學對錯題的糾錯和整理工作欠佳,以完成作業為主要任務,導致學習的過程不夠扎實。
二:在品德、技能、學習常規及習慣方面的目標
物理高三教學工作計劃高三第一輪復習對明年的高考的意義非常重要,對基礎較差的同學而言,是查漏補缺的極好機會,對于中上同學而言,又是提升自己解題能力的重要階段,因此在這一學期主要做好以下幾個方面,以期達到各方面的目標:
1、抓好學風建設,創造良好的學習氛圍,讓學生對本學習的物理學習引起足夠的重視,讓學生養成一種積極學習、主動學習的心態和習慣;
2、加強對平時的作業質量的監控和反饋,以促使同學們能認真完成作業,并能對作業中的錯題加以及時的訂正,能分析自己的錯誤所在,并能對典型的錯題加以整理,能讓同學們自己體會到住址面對作業并及時糾錯的重要意義;
3、通過老師在課堂中的榜樣作用,讓學生在平時自己思考和討論問題的過程中思路嚴謹,邏輯清晰,避免隨心所欲的解題習慣。
三:教材的概貌和重點、難點
本學期主要的任務是完成高考的一輪復習。
從教學內容上講,高中物理的重點是牛頓運動定律和功能關系,這也是平時解題的兩大思路;
從習慣和能力層面來講,本階段主要是強化培養分析問題能力,特別是運動狀態(過程)的分析和受力分析;
但不管在什么時候,解題方法也好,還是解題技巧也好,都要建立在對基礎知識和基本技能的掌握上。
四:提高課堂效率和教學質量的主要措施
1、一輪復習以抓好基礎知識為主,但在課堂中不單調地重復基本概念和規律,側重對基礎部分中的要點進行展開,避免出現單調乏味的局面;
2、突出課堂重點,能通過一堂課的教學后讓學生清晰的認識到今天學的主要內容是什么,自己通過學習解決了什么問題,在當天作業中要注意什么,做到學有所獲;
3、精選例題,使同學們對在課堂上所討論的問題產生興趣,充分調動同學們在課堂上的學習積極性和主動性;
4、加強對作業質量的監督和反饋,在現階段仍要做好提優補弱,根據團體總分競賽的情況,還要進一步做好臨界生的工作;
5、充分發揮備課組集體的力量,定時進行備課組活動,對一個階段的情況進行總結,對下一個階段作出安排。商討在教學過程中所發現的問題,集思廣益,讓備課組有生氣,有活力。
6、根據學校及各班的高考指標,分析確定各檔的臨界生,對物理學科拖后腿的臨界生,要在課堂及課后加以足夠的重視。
五:教學進度安排
周次節次教 學 內 容
1 8.319.78試卷分析1,直線運動5,相互作用2
2 9.99.15三項5相互作用5
3 9.169.226相互作用2,牛頓運動定律4
4 9.239.29運動3牛頓運動定律3
5 9.3010.6國慶3牛頓運動定律3
6 10.710.13月考6圓周運動6
7 10.1410.206萬有引力與航天2,機械能4
8 10.2110.276機械能6
9 10.2811.36靜電場6
10 11.411.10期中3靜電場1機動2
11 11.1111.176恒定電流6
12 11.1811.246恒定電流6
13 11.2512.16磁場6
14 12.212.86磁場2,電磁感應4
15 12.912.15月考3電磁感應3
16 12.1612.226交變電流4,機動2
17 12.2312.296振動和波4,機動2
18 12.301.55光學4,機動2
19 1.61.126期末綜合復習
20 1.131.19會考3期末綜合復習
21 1.201.266期末綜合復習
22 1.272.26期末綜合復習
23 2.32.9期末考2月3日(農歷臘月廿三)
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