【實用】教育工作計劃四篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的教育工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以適應基礎教育課程改革為目標,以改變考試分數相加作為初中學生畢業和升學唯一規范的激進模式為核心,逐步建立和完善學業水平考試與綜合素質評價相結合的畢業評價機制和綜合評價、擇優錄取的高中招生制度。依據《 省初中畢業考試與普通高中招生制度改革方案》基本精神,初中畢業考試與普通高中招生制度改革要以《 省中小學考試與評價制度改革指導意見》為指導。
二、改革原則
全面推進素質教育;有利于體現九年義務教育性質,初中畢業考試與普通高中招生制度改革要堅持有利于貫徹黨的教育方針。全面提高教育教學質量;有利于推進基礎教育課程改革;有利于促進義務教育階段和高中階段校際間均衡發展;有利于培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面發展的原則。
三、改革措施
(一)實行初中學生綜合素質評價制度
1評價內容
確定我市初中學生綜合素質評價內容為六個方面:道德品質、公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現。以《 省初中畢業考試與普通高中招生制度改革指導意見》為依據。
2評價工作體系
教育局基礎教育科負責對學校學生綜合素質評價工作具體監督指導。各校成立學生綜合素質評價工作委員會,市教育局成立學生綜合素質評價領導小組。班級成立由班主任和科任教師組成的學生綜合素質評價小組。各初中制定各項保證制度,如誠信制度、公示制度、申訴制度等,學校和教育行政部門將對學生綜合素質評價工作人員進行業務培訓。
3評價方法與程序
以教育局制定的學生綜合素質評價細則》另文下發)為依據由班級評價小組評定。以初中畢業生所在學校為評價主體。道德素質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現的評價。
4評價結果
即優秀、良好、合格、待合格。各校要嚴格掌握等級規范,評價結果以等級表達。等級劃分從高到低依次為ABCD共四級。對D等級評價應非常慎重,僅限于極個別學生,對評價結果為D等級的學生家長,學校要召開聽證會。
年應屆初中畢業生的綜合素質評價,根據我市實際情況。以學生本人在 年下半年和年上半年表示為主。對于目前在校的初一、初二學生,各校要制定切實可行的綜合素質評價久遠規劃,認真著手開展好評價工作,加強在校生成長記錄和學生檔案管理,為今后的初中畢業考試與普通高中招生制度改革做好準備工作。
(二)實行初中畢業生學業水平考試制度
1初中畢業生學業考試是義務教育階段的終結性考試。也是高中招生的重要依據之一。
2市招生考試辦公室具體負責全市初中畢業生學業水平考試工作。
3初中畢業生學業水平考試效果以等第形式演講。劃分為四個等第,即ABCD或優秀、良好、合格、不合格。學業水平考試獲得D畢業生視為不合格,發給初中肄業證書。
(三)實行“綜合素質評價+學業水平考試”相結合的高中招生辦法改革。
1將綜合素質評價結果作為高中階段招生的依據之一。學生綜合素質評價等級為D級的原則上不能被重點高中錄取。
2初中畢業生的升學效果以分數呈現。
3市教育局將省首批重點高中統招生的35%作為指標生名額。適當降低規范錄取,以此促進各初中學校均衡發展。
5體音美特長生可適當降低學生考試等第要求。
教育工作計劃 篇2
20xx年,我們將嚴格按照省市校安工程實施要求,進一步理清工作思路,創新工作方法,以完成校安工程建設為目標;進一步科學謀劃,完善布局調整,以教育現代建設為宗旨;進一步強化工程監管,打造優質工程,以工程質量為重點。
主要工作措施:
加強統籌協作,積極推進校安工程建設。
第一,通過深入學校跟蹤督查等舉措,督促項目學校按照計劃早日辦理項目的立項、報批手續,確保所有項目按計劃按時開工;第二,加強與校安工程領導小組成員單位間的溝通,進一步暢通校安工程“綠色通道”,為各項目學校項目的實施提供最大便利;第三,加大常規監督檢查力度,確保工程建設高質量、高標準;第四,建立公正、合理、高效的監管機制,加強工程質量管理,牢牢把住質量關,確保校舍安全工程的“優質”和“精品”。
2.強化質量監督,保證工程進度。
堅持以質量為核心,加強工程質量體系建設,嚴格程序標準,加強技術指導,嚴把竣工驗收關,確保校舍建成最安全、最放心場所。把好質量關,一是科學安排工期,20xx年規劃實施的項目均已于20xx年12月底全部確定,所有項目均按10天為一個節點,倒排工期、掛圖作戰、計劃上墻;二是嚴格過程管理。實施計劃突出“早”字,工程進度突出“快”字,工程質量突出“嚴”字,嚴格過程管理,確保工程質量;三是強化督導檢查。縣校安辦將會同縣委縣政府督查室,對實施的校安工程進行定期督查,及時下發通報。對實施過程中遇到的問題現場會辦,限期解決。
3.加強檔案建設和管理工作,提高工程管理的科學化和信息化水平。
進一步推進校舍信息管理系統建設,提高校舍安全工程的科學管理水平和信息化水平。確保校舍檔案資料的完整,全面提升校舍建設和校安工程管理水平,為校安工程長效管理提供決策依據。
教育工作計劃 篇3
為了順應廣大人民群眾對優質校外教育的需求,充分發揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現狀,制定20xx年工作計劃如下:
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