導(dǎo)語：工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，以下是小編整理的托班一周工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家！

　　201x、2、14（上午）

　　一、晨間活動(dòng)：羊角球跳

　　二、團(tuán)體活動(dòng)：唱名字

　　三、語言：兒歌—元宵節(jié)

　　四、戶外活動(dòng)：玩皮球

　　五、游戲活動(dòng)：拋接紗巾

　　六、餐后活動(dòng)：散步

　　201x、2、15（下午）

　　一、美術(shù)活動(dòng)：小魚回家了

　　二、戶外活動(dòng)：跳跳跳

　　三、餐前活動(dòng)：手指游戲

　　四、離園活動(dòng)：桌面游戲

　　201x、2、16（上午）

　　一、晨間活動(dòng)：跑步

　　二、團(tuán)體活動(dòng)：談話活動(dòng)

　　三、教學(xué)活動(dòng)：社會—尖尖的東西

　　四、戶外活動(dòng)：大型玩具

　　五、游戲活動(dòng)：送給小花狗的球

　　六、餐后活動(dòng)：散步

　　201x、2、17（下午）

　　一、英語活動(dòng)

　　二、戶外活動(dòng)：游戲“木頭人”

　　三、餐前活動(dòng)：復(fù)習(xí)歌曲

　　四、離園活動(dòng)：桌面游戲

　　201x、2、18（上午）

　　一、晨間活動(dòng)：游戲“吹泡泡”

　　二、團(tuán)體活動(dòng)：故事欣賞

　　三、教學(xué)活動(dòng)：健康

　　四、戶外活動(dòng)：丟沙包

　　五、教學(xué)活動(dòng)：科學(xué)—自己的影子

　　六、餐后活動(dòng)：散步

　　詳細(xì)教案如下：

　　201x、2、14（上午）

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：羊角球跳

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒掌握羊角球跳的正確方法，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

　　二、團(tuán)體活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：唱名字

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒按教師所給的節(jié)奏唱名字，增進(jìn)班級幼兒之間的情誼。

　　三、教學(xué)活動(dòng)：兒歌—元宵節(jié)

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉兒歌內(nèi)容，喜歡和同伴一起念兒歌。

　　2、知道一些元宵節(jié)的風(fēng)俗，進(jìn)一步感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　元宵節(jié)圖片若干

　　（三）、活動(dòng)過程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒一起欣賞圖片。

　　①、教師：這里的燈會真熱鬧，小朋友看一看，說一說，有哪些花燈呢？

　　②、根據(jù)幼兒的回答，帶領(lǐng)幼兒逐一觀察、欣賞花燈。

　　2、教師給幼兒講解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗。

　　3、學(xué)習(xí)兒歌《元宵節(jié)》。

　　4、嘗試用多種形式讓幼兒進(jìn)行兒歌比賽，如小組、個(gè)人等。

　　四、戶外活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：玩皮球

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒自主探索皮球的多種玩法，活動(dòng)中學(xué)會保護(hù)自己和同伴。

　　五、游戲活動(dòng)：拋接彩色紗巾

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、利用拋接紗巾時(shí)肢體大幅度的伸展動(dòng)作，鍛煉幼兒的四肢肌肉以及韌帶的發(fā)展。

　　2、通過觀察、追視紗巾的飄落方向，鍛煉幼兒的觀察應(yīng)變能力，以及一點(diǎn)注意力。

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　場地、彩色紗巾若干

　　（三）、活動(dòng)過程

　　1、選擇帶幼兒到戶外人少無車的場地進(jìn)行活動(dòng)。

　　2、教師將紗巾團(tuán)成一小團(tuán)，用最大的力氣將紗巾向上拋起。

　　3、在紗巾漸漸飄落的時(shí)候，用口令指引幼兒接住紗巾且盡量不讓紗巾落地。

　　4、教師可根據(jù)對游戲掌握的熟練程度，逐漸增加拋接紗巾的條數(shù)，（但是3條以上的紗巾不要同時(shí)拋起，可以每間隔3——5秒鐘拋起一條，以免幼兒無法完成任務(wù)，對游戲失去信心！）

　　5、引導(dǎo)幼兒玩自拋?zhàn)越踊蛴變褐g互拋互接，增強(qiáng)幼兒的游戲興趣。

　　六、餐后活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：散步

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：散步過程中引導(dǎo)幼兒跟碰到的老師、小朋友打招呼。

　　201x、2、15（下午）

　　一、教學(xué)活動(dòng)：美術(shù)—小魚回家了

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的

　　2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織

　　3．培養(yǎng)孩子的愛心

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．白紙、水彩筆人手一份

　　2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉

　　（三）、活動(dòng)過程：

　　1、引入

　　出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個(gè)漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）

　　2、幫大魚找家

　　老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現(xiàn)在沒有水怎么辦呢？老師想了個(gè)辦法，我們幫小魚在紙上找個(gè)家吧。

　　3、幫小魚找家

　　①、老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好

　　②、請一個(gè)小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里

　　③、老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個(gè)家好嗎？現(xiàn)在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里。

　　④、活動(dòng)結(jié)束。幼兒作品展示：好了，我們來看看誰家的小魚最多

　　二、戶外活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：跳跳跳

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：模仿多種小動(dòng)物往前跳躍，不要推擠同伴。

　　三、餐前活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：手指游戲

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：鞏固以前學(xué)習(xí)過的手指游戲，鼓勵(lì)幼兒積極參與。

　　四、離園活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：桌面游戲

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：能根據(jù)自己的想象大膽拼插，不爭搶同伴的玩具。

　　201x、2、16（上午）

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：跑步

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在規(guī)定的范圍內(nèi)跑動(dòng)，跑步時(shí)不要張嘴呼吸。

　　二、團(tuán)體活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：談話活動(dòng)

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒大膽想象，愿意將自己的想法與同伴交流。

　　三、教學(xué)活動(dòng)：社會—尖尖的東西

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道生活中有許多尖利的東西，會傷害我們的身體。

　　2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。

　　（三）、活動(dòng)過程：

　　1、教師講述故事《小猴哭了》

　　2、教師出示帶有尖頭的筆，引導(dǎo)幼兒討論。

　　教師：“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會大哭？”（筆有一個(gè)尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體，導(dǎo)致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。）

　　1、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的？

　　尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。

　　2、組織幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害？

　　（1）小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點(diǎn)墨水。

　　（2）小猴在玩樹枝。

　　（3）小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。

　　（4）小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。

　　3、教師小結(jié)。

　　教師：首先要用正確的方法使用這些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍；第三，當(dāng)周圍有同伴在這樣哄鬧時(shí)要提醒他們，并躲開他們。

　　四、戶外活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：大型玩具

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒有序地上下滑滑梯，活動(dòng)中學(xué)會謙讓他人。

　　五、認(rèn)識游戲：送給小花狗的球

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)大家一起玩的快樂。

　　2、初步感知球的大小。

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 大、小球各一個(gè)。

　　2、 小花狗的頭飾。

　　（三）、活動(dòng)過程：

　　1、請一名幼兒當(dāng)小花狗，全體幼兒圍坐成圓形。

　　2、出示大球，提問：“小朋友，怎么把球給小花狗呢？“讓幼兒說（踢、滾、送等）。

　　3、教師引出新方法“傳球”送給小花狗，從最左邊的幼兒起，一個(gè)一個(gè)地傳至小花狗的手中，邊講邊演示。請幼兒試試傳球。

　　4、把球傳給小花狗。請幼兒說先傳什么球（區(qū)別大和小）。小花狗拿到球后，謝謝小朋友。傳球過程中教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒感知傳大小球的不同。

　　六、餐后活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：散步

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：散步過程中引導(dǎo)幼兒感知當(dāng)天的天氣，并了解相關(guān)天氣的常識。

　　201x、2、17（下午）

　　一、教學(xué)活動(dòng)：英語

　　二、戶外活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：游戲“木頭人”

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：掌握游戲玩法，游戲能遵守游戲規(guī)則。

　　三、餐前活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的歌曲，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱。

　　四、離園活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：桌面游戲

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：能安靜拼插積塑，保持舒緩的心情等待離園。

　　201x、2、18（上午）

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：游戲“吹泡泡”

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒積極參與集體游戲，活動(dòng)中不推擠同伴，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)參與集體游戲的樂趣。

　　二、團(tuán)體活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：故事欣賞

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：能安靜傾聽，培養(yǎng)孩子傾聽的好習(xí)慣；能跟隨故事內(nèi)容回答簡單的問題。

　　三、教學(xué)活動(dòng)：健康（詳見Simon教案）

　　四、戶外活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：丟沙包

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒用手臂的力量投擲沙包，鍛煉幼兒手臂肌肉；活動(dòng)中提醒幼兒不朝有人的地方丟。

　　五、教學(xué)活動(dòng)：科學(xué)—自己的影子

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，培養(yǎng)躲閃能力。

　　2、知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。

　　（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前了解影子

　　2、選擇有陽光的場地

　　（三）、活動(dòng)過程：

　　1、找影子。

　　①、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，一個(gè)拉著一個(gè)的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個(gè)大太陽。）邊圍成一個(gè)大圓圈。

　　②、儀器找一找別人與自己的影子。

　　2、踩影子。

　　①、“小兔”分散踩自己的影子。

　　②、“小兔”相互追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞。

　　③、游戲反復(fù)數(shù)遍，注意控制活動(dòng)量。

　　六、餐后活動(dòng)

　　1、內(nèi)容：散步

　　2、指導(dǎo)重點(diǎn)：能一個(gè)跟著一個(gè)走，散步過程中引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的兒歌、歌曲等。