學校是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構。名稱起源于民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標并最終使受教育者的身心發(fā)展達到預定目的的社會活動。下面是小編收集的學校信息宣傳工作計劃,歡迎閱讀。

學校信息宣傳工作計劃1
一、指導思想
學校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學校精神文明建設。
李公樸小學,充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源,高舉“民主教育”的旗幟,提出了“沐浴教育的民主,享受民主的教育”的辦學理念,并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施,卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下,我們宣傳條線旨在宣揚學校特色,為打造民主特色學校添磚加瓦。
二、工作目標
1.宣傳隊伍巧建
2.宣傳渠道多元化
3.強量化管理和考核
三、工作重點
(一)宣傳隊伍巧建設。
1、成立李公樸校級宣傳工作團隊,吸納宣傳方面的人才,信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺,攝影人員抓拍、擺拍有技巧,合理分工,各司其職,合力做好宣傳工作。
2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道,宣傳報道視角獨特,內容紛呈,多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養(yǎng)、學校財物管理,服務育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。
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1.抓好校園網宣傳加強校園網建設,完善校園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。
2.加強微校平臺宣傳,把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。
3、教育網站:每周向武進教育資源公共平臺投稿,如重大活動,做到投稿符合要求。
4、武進教育號:積極投一些有學校特色的活動,提升錄用率。
5、其他媒體:《武進日報、教育周刊》,各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中,用初頁、美篇不定期宣傳等。
總之,加強對外聯(lián)系,多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作,優(yōu)化學校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍,成功打造一流名校的品牌形象。
(三)強量化管理和考核
建立健全信息報送制度,重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到:
1、各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,然后由各處室負責人把關以后的定稿。
2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內容要積極向上,有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。不斷提高信息稿件的質量,注重提煉有價值的信息,挖掘創(chuàng)新性信息,關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息,杜絕應付、充數(shù)的信息稿件。
3、新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。
4、信息稿件要突出新聞性,內容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字,信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱,以及有關單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應準確無誤。
5、進一步加強宣傳考核制度,提升教師參與宣傳考核的積極性,把學校宣傳工作做實、做足。
學校信息宣傳工作計劃2
著力加強校園文化建設,為推動學校各項工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想文化保證。為此,特制定《萬店中心學校宣傳工作計劃》。
一、指導思想
積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法,營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進一步加強學校宣傳工作,向社會充分展示我校的辦學成就,努力擴大學校的知名度和美譽度,營造有利于學校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領導
為加強對學校宣傳工作的組織領導,確保宣傳工作的時效性、針對性,特成立萬店中心學校宣傳工作領導小組。陳國明同志擔任組長,劉豐同志擔任執(zhí)行組長,協(xié)助校長全面負責學校宣傳工作,孫晨曦、陳德中同志擔任副組長,陳秀中、戢剛、宮鐵托為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。
三、目標與任務
面對新形勢新任務,要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命,進一步增強政治意識、責任意識、大局意識,堅定信心,振奮精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,切實加強和改進宣傳工作,為推動學校教育教學質量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的思想保證和精神動力。
(一)立足學校,營造濃厚校園文化氛圍
1、加強對校園廣播、校園區(qū)域網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點和主動權。通過學校喉舌等宣傳形式,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,達到信息暢通,使學校校園文化建設再上新臺階。
2、建設好萬店中心學校德育工作室網站,正面宣傳好學校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動,提高宣傳工作的質量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作,及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計劃和策略,制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性,對學生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料,加大宣傳力度。
5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性,以身作則,身先示范,做好學校各項工作的宣傳。
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1、借助區(qū)教育局網站、《曾都教育》、《隨州日報》、《楚天都市報》、隨州電視臺和廣播電臺等新聞媒體,及時報道學校重大新聞,廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措,讓社會各界全面了解學校的建設與發(fā)展。
2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質量,加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度,提高學校的知名度和美譽度。
?。ㄈ┟嫦蛉珖岣呷f店中心學校知名度
1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《湖北日報》、湖北電視臺等省級以上新聞媒體,提高學校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業(yè)報刊雜志,擴大學校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求
1、力爭每年在省級報刊上發(fā)表一至兩篇文章,在市級報刊上的文章不少于10篇,區(qū)教育網站投稿不少于10篇。
2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設置一名兼職宣傳員,每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內學校處室如無素材在新聞媒體上刊播,該處室不得評為“先進處室”。
3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學校,都要做到真實、準確,并報校長室,才能轉交給新聞媒體。
4、不定期邀請新聞界的領導、專家召開萬店中心學校宣傳工作聯(lián)誼會。
5、鼓勵通訊員和教師積極投稿,對宣傳學校的稿件發(fā)表者給予一定的物質和精神獎勵,按學校四優(yōu)獎勵標準執(zhí)行(只認篇數(shù),不認人數(shù)),刊物500元,省級刊物200元,市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員,給予200元的獎勵,并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學校主干道櫥窗共15個版面。安排如下:第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學活動展示”(教務處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”(辦公室負責),第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類,由政教處負責協(xié)調各處室落實)。
7、學校教學樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換,主要內容是先進教師、優(yōu)秀學生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等,一般一學期更換一次。為節(jié)約資源,教室內標語原則上實用、大體、美觀,根據需要統(tǒng)一更換。
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