一、活動背景

　　大一新生剛進入大學，對這里的一切幾乎都是陌生的，對大學即將要怎樣去度過，也幾乎是迷茫的。那么在迎新和部門招新活動之后，針對大一新生，科協創業部準備舉辦一項“關于生活中的設計缺陷及改進的征文活動”，現在，在我們的生活中，很多的物品的設計并不是完美的，很多我們身邊的東西總是在實際應用中出現這樣或那樣的缺陷，于是呢！科協舉辦了一次這樣的活動，集思廣益，突破創新，希望能通過這次活動，能夠讓同學們更快的去熟悉、融入、參與到這個新的集體中。能夠讓這些新生去認識、接觸大二大三的學長。能夠有勇氣去在一個新的環境中挑戰一下自己。能夠讓同學們懂得生活處處皆學問，調動同學們對生活觀察思考的積極主動性。

　　二、活動目的

　　為了讓新生在進入學校部門后，能夠盡快的融入到這個集體中。也為了讓大一新生在進入大學后，能夠積極地調動自己的創造性，能夠主動地去觀察生活，思考生活。特舉辦本次征文活動，廣泛收集新生們活躍的思想、創意。一是為大一新生在迎接接下來的四年大學生活作一個小小的鋪墊，二也通過這次的活動，能夠集中搜集一些關于我們生活中，那些在我們身邊的東西的一些缺陷與不足以及新生們對這些物品缺陷改善的創意和想法，來讓同學們學會去觀察思考生活。

　　三、活動名稱

　　關于生活中的設計缺陷及改進方案的征文活動

　　四、活動目標

　　希望所有的大一新生能夠積極參與本次活動，把他們對生活的觀察思考通過文章表達出來。能夠把他們自己對生活的創意訴說出來。更是希望通過這次活動能夠讓新生們更好更快的融入到這個新的集體，讓他們在這個充滿活力的大家庭中，充分的發揮自己的想象和實踐能力，去不斷的挑戰自己、突破自己、完善自己。去用實際行動為自己的大學生活書寫一篇精彩絕倫的開篇。

　　五、活動開展

　　1、活動開始初，調動科協的成員去大一的各個班級對本次活動進行宣傳通知和說一下一些具體的活動流程、要求。

　　2、活動進行一段時間后，收集各個班級上交的征文。

　　3、組織人員挑選出其中比較新奇的實效的創意想法的文章，通知其準備對其論文的答辯，然后在新生們準備一段時間后，組織其正式進行對自己論文的答辯。

　　4、最后對本次活動表現優秀者進行表揚和獎品的頒發，以資鼓勵。

　　5、在活動后，挑選出比較實際可行的創意想法，組織人員對其進行落實，讓新生們好的創意能夠被實際應用到生活中。如果可能的話聯系相關老師做成科研立項。

　　六、市場效益

　　對于一個產品進行改進后，如現在市場中很多電腦的usb接口插槽太過緊密，那么在改進之后，用戶則無需再重新購買新的轉換器接口，現在市場上一般usb接口轉換器價格在幾元到幾十元不等。現在筆記本電腦用戶日漸增多，假設市場usb接口轉換器每月銷量在10萬個左右，那么在改進之后，產生的市場效益每月將達上百萬。

　　七、經費預算

　　獎品設置：一等獎一名獎杯50元簿本50元

　　二等獎兩名獎杯50元中性筆30元

　　三等獎三名獎杯50元文件夾20元

　　八、活動注意細節

　　務必要詳細通知到各個班級，保證一定的人員參與。在活動進行中，對參與文章評選的人一定要保證刪選的認真態度與公平公正。切實對新生中有好的創意想法的人進行鼓勵，并在活動后期的答辯后，對一些有實際效用的想法進行落實，保證這些富有創造性的想法能夠得到實踐，發揮出這些想法應有的價值。如果活動中學生提供的方案可行性及潛在市場大的話會聯系相關專業老師進行輔助指導，參報科研立項。

　　九、活動參與人員

　　1、科協相關人員

　　2、參加過科研活動的學長

　　3、我院的輔導員及專業老師

　　4、全體大一新生

　　十、活動預期效果

　　大一新生大部分人會踴躍參加本次活動，也會在活動中出現不少的優秀作品，也相信，在開學的第一次活動中，新生們能夠很好的發揮出他們的多變多樣、新奇百出的創意。也希望在這次活動結束之后，新生們能夠進一步的對這個部門、對這個學校、對自己的大學有更多的了解。能夠從活動中挑戰自己、突破自己。能夠學會善于觀察思考生活，從而使新生形成較好的科研思維模式，讓我們學院形成一種濃厚的科研氛圍，進而改變我們學院學生被動科研的現狀，讓他們自己當家做主，成為科研的主力軍。