端午節活動策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的端午節活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

端午節活動策劃書1

　　主題：過傳統節，共中國情

　　1、準備限量小禮品：向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

　　其中包括：包粽子的方法學習紙條一張；小粽子一個；端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。

　　以班級為單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

　　2、端午節知識競賽：

　　過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。

　　以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品――粽子一個。

　　3、端午節問卷調查：

　　根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

　　4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶（錄像也可）。

　　端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！龍舟競渡可說是端午節的高潮。

　　龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

　　去看一次賽龍舟。

　　看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

　　5、自制粽子

　　端午的主角粽子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節食品。

　　從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料、但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。

　　先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。

　　粽葉的材料則因地而異。

　　就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。

　　北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。

　　有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

　　如果粽子給端午節帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

　　在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。

　　親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。

　　過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。

　　而現在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。

　　在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。

　　聯系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

　　6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

　　端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。

　　讓每一個節日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續。

　　今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們為自己的英雄而驕傲，為我們的民族而自豪！

端午節活動策劃書2

　　一、活動主題

　　粽子飄香，品味端午

二、活動原則

　　快樂為主，比賽為輔

三、活動背景

　　日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年時光。

　　作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。

　　為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。

　　還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。

　　包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動目的

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

　　端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　1、“吃粽子”是我們的傳統習俗。

　　舉辦“端午節，包粽子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包粽子。

　　2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強同學們的凝聚力，培養同學們的動手能力。

　　3、在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

　　4、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

五、活動開展：

　　活動開展分成兩個部分：第一部分在江蘇食品藥品職業技術學院二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。

　　第二部分在江蘇食品藥品職業技術學院C115大學生活動中心舉行文藝演出。

六、活動宣傳：

　　1）相關信息將在江蘇食品藥品職業技術學院醫藥與健康管理系網站（前3天）上發布；

　　2）請校廣播站在合適的時間（活動前3天每天中午）廣播；

　　3）橫幅、海報，噴繪于活動開展前3天張貼完畢；

　　4）在食堂處開展簽字活動；

七、前期準備：

　　1）活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。

　　2）活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。

　　在C樓大廳張貼海報和噴繪。

　　3）活動開展前3天外聯部聯系其他院系的團支部書記和部長。

　　邀請參加本活動。

　　并請求提供一些宣傳的建議，增大影響氛圍，增強宣傳力度；

　　4）活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系其他院系主抓學生工作的老師。

　　邀請參加本活動；

　　5）活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系院里的領導，邀請參加本活動，增大影響氛圍，增強宣傳力度；

　　6）活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。

　　并要求主持人熟悉開場詞。

　　7）活動開展前3天辦公室、外聯部和編輯部布置好大學生活動中心

　　8）6月12日中午之前外聯部拉好贊助。

　　并希望12日晚上7：00參加本次活動。

　　并為獲獎者頒獎。

八、活動明細：

　　1、活動時間：6月10日晚上7：00彩排。

　　6月12日中午組織學生包粽子。

　　晚上進行文藝演出。

　　2、活動地點：大學生活動中心C115彩排和演出。

　　在二食堂教工餐廳包粽子。

　　3、參加人員：醫藥與健康管理系同學，其他院系的部分領導和同學，院里的領導。

九、活動流程

　　前期準備工作：由團支書組織協調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

　　組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

　　組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

　　組建采購小組：由副區隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。

　　包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！

十、活動中應注意的問題與細節

　　1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

　　2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

　　3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。

　　4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經濟生活。

十一、經費預算（共1250元）

　　1、布置會場用品：150元

　　2、餃餡、面粉與飲料：700元（餃餡面粉500元，飲料200元）

　　3、一次性碗筷：150元

　　4、零食：200元

　　5、占地費：50元

十二、活動內容：

　　1、了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2、包粽子

　　（主持人）：在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。

　　但并不是每個人都會包粽子的。

　　今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1、將粽葉折成漏斗形

　　2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5、蒸煮。

　　3、文藝演出

　　（主持人）：你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　首先我先宣布一下評分標準和獎項設置。

　　評分標準：由評委打分。

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，取余下的平均分。

　　獎項設置：最佳優秀獎一名；個人組一等獎一名。

　　二等獎兩名。

　　三等獎兩名。

　　優秀獎三名；團體組一等獎兩名。

　　二等獎二名。

　　三等獎二名。

　　第一：個人朗誦比賽。

　　中間環節：由機電工程系xx等人帶來的小品，希望大家喜歡。

　　下面公布個人朗誦比賽中的獲獎名單。

　　一等獎：xx同學；二等獎：xx同學和xx同學；三等獎：xx同學、xx同學和xx同學；優秀獎：xx同學、xx同學和xx同學；

　　第二：小組朗誦比賽。

　　中間環節：由信息工程系xx同學帶來的歌曲，希望大家喜歡。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　中間環節：由財會與經濟貿易學院xx同學帶來的單口相聲。

　　下面公布最佳優秀獎的獲獎者：xx同學。

　　第五：大家齊誦

　　中場互動環節。

　　下面公布團體獎獲獎信息：一等獎：xx和xx。

　　二等獎xx和xx。

　　三等獎xx和xx。

　　4、觀看賽龍舟錄像

　　（主持人）：xx，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐壞而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。

　　龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

　　現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　（播放賽龍船慶端午的視頻。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！

　　xx踴躍發表自己的觀點。

十三、吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。

　　并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

十四、領導講話

　　xx，今天的端午節過得很有意義。

　　xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。

　　同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。

　　通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

十五、活動結束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　（1）屈原投江

　　為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

　　（2）曹娥尋父尸

　　東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

　　（3）伍子胥的忌日

　　傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

　　（4）端午節有哪些習俗呢？

　　（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。）