導(dǎo)語:三下鄉(xiāng),是中國青年人,通常是大學(xué)生參加的一項(xiàng)活動(dòng)。三下鄉(xiāng)的“三”指“科技、文化、衛(wèi)生”,“鄉(xiāng)”指中國農(nóng)村地區(qū)。以下是小編為你帶來的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書范文 ,希望對(duì)你有幫助。
一.前言
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)xxx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,擴(kuò)大“一方有難,八方支援“的精神,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,廣西工學(xué)院主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二.實(shí)踐主題:弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,構(gòu)建和諧自然。(待定)
三.活動(dòng)目的和意義
1.積極響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)市委,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期高校大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)號(hào)召,宣傳鄧小平理論和"三個(gè)代表”以及建設(shè)“社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要思想,增強(qiáng)農(nóng)民的抗旱自助的意識(shí),弘揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,使黨的政策進(jìn)一步深入民心。
2.過為鄉(xiāng)村募捐圖書,改善農(nóng)村子弟學(xué)習(xí)條件;通過學(xué)習(xí)方法的介紹,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)意識(shí),改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法,開拓他們的視野,并以此來培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的感恩意識(shí)和實(shí)踐能力。
3.義務(wù)會(huì)診,幫助他們測(cè)量血壓以及宣傳一些基本的衛(wèi)生常識(shí),提醒老人注意一些健康問題。(請(qǐng)求外援)
4.與農(nóng)民親切的交談,增強(qiáng)他們讓孩子接受教育的重要性;深入農(nóng)田,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,深刻體會(huì)農(nóng)民的辛勞,明確當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感。
5.深入貧困山區(qū)做小學(xué)支教,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,親身體會(huì)孩子們的那種求知欲,使他們樹立報(bào)效祖國、改變家鄉(xiāng)面貌的偉大志向。
6.商家合作,把最好的農(nóng)用機(jī)械介紹給群眾,增長他們的見識(shí),加大家電下鄉(xiāng)的宣傳力度,弘揚(yáng)國家的惠民政策。
7.通過影片播放以及座談會(huì)的形式增強(qiáng)群眾的抗旱自救能力,激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息的意識(shí)。
8.深入了解當(dāng)?shù)鼐用竦母珊狄约柏S收情況,呼吁社會(huì)節(jié)約用水,提高大學(xué)生珍惜身邊每一滴水的意識(shí)。
9.倡導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入實(shí)踐“三個(gè)代表”要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),走進(jìn)農(nóng)村,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)友愛、提高素質(zhì)。
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