大學生禮儀大賽活動策劃書范文（精選3篇）

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是不是要好好寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編精心整理的大學生禮儀大賽活動策劃書范文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　大學生禮儀大賽活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　禮儀，自古就是人與人交往的一種素質體現。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦。對于我們來說，禮儀，往往能體現出一個民族自信心。身為大學生的我們更應該要勇于肩負起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養，更是大學生精神面貌的一種體現。譬如求學博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當代大學生的禮儀形象的展示。

二、大賽主題：禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹形象;弘揚中華禮儀之美)等…

三、大賽目的：通過對禮儀知識和才藝的演示，豐富同學們在大學的課外生活之余，還能提升同學們對禮儀知識的認知，讓更多同學都參與禮儀的學習中來;營造一個“學禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現我系學生禮儀風貌。

四、活動地點：A區陶行知廣場

五、活動對象：中文系全體女生

六、活動時間：決賽：20XX年x月X日(選拔賽：3月份中旬)

七、活動流程：(待定)

　　1.舞臺秀表演(以開場舞或者歌曲作為開場)

　　2.主持人出場(宣布到場評委以及嘉賓等…)

　　3.禮儀小姐登場(其中包括一段簡單的自我介紹)

　　4.禮儀小姐選手的才藝展示(個人展示：通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現自己。)

　　5.禮儀小姐選手的才藝展示(場景模擬：通過不同的場景體驗，考察選手對各種禮儀，比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級禮儀等的熟悉程度和現場應變能力，題目由參賽者現場抽選，考驗其自身能力程度。)

　　6.禮儀小姐選手以走臺秀出場

　　7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。

　　8.給得獎的選手頒獎(一等獎;二等獎;三等獎;最佳魅力獎;優秀獎等…)

　　9.主持人宣布比賽結束

八、活動評分標準：(暫定)

　　1.舞臺秀：是以節奏感、自信度、臺風、臺步等為評分標準，其中節奏感3分、自信度2分、臺風2分、臺步3分，滿分為10分

　　2.才藝：根據每個選手在場的發揮給予評分，其中分個人展示(10分)以及場景模擬(10分)，滿分為20分

　　總分為30分,分數由輔導員、主席團成員、文娛部部長表決。

九、活動的經費(外聯部再作補充)(暫定)

　　禮儀服，禮品，礦泉水，氣球，彩帶，宣傳海報等…

十、活動安排：(待定)

　　(0)主席團：發邀請函到各系學生會主席團

　　(1)秘書部：負責準備紅布、節目單、引領嘉賓入席。

　　(2)外聯部：負責拉贊助

　　(3)宣傳部、女生部：負責舞臺布置

　　(4)學習部、考勤部：負責領導嘉賓座位、收發計分表、統計分數

　　(5)組織部、實踐部：負責會場四周紀律維持

　　(6)文娛部：負責節目的安排、銜接

　　(7)編輯部：負責現場的攝影、拍照

　　(8)生活部：負責活動場地衛生

　　(9)宿管部、健心部、體育部：負責協助舞臺節目的道具搬動

　　注：活動結束后學生會“全體成員”共同留下來收拾場地!

十一、活動各注意事項：(暫定)

　　1、具體的人員分工必須詳細穩妥。(主席團跟進)

　　2、相關前期道具準備必須完備。

　　3、流程時間的各個方面把握要合理。(文娛部跟進)

　　4、天氣若發生變化時應做好的應有措施(視情況而定，再加以補充)。

　　大學生禮儀大賽活動策劃書2

　　活動主題

　　展現師院學子風采 成就就業形象大使

主辦單位：學生處

　　校團委

　　經管系學生會

承辦單位：經管系團委

　　當代大學生公社

活動宗旨

　　為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

　　并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

　　忻州師院行知廣場中心

活動時間：

　　xx年xx月xx日

參賽對象：

　　忻州師院經管系在校大學生

到場嘉賓：

　　學生處老師，校團委老師，經管系老師，團委書記，xx級輔導員老師，xx級輔導老師，xx級輔導員老師，學生會社聯主席及各部門負責人。

邀請評委：

　　校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人

活動前期：

　　1.開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作

　　2.前期宣傳：

　　a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳

　　b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

　　c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行

　　d.邀請嘉賓及各報記者

　　3．準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

　　4.所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

比賽方式及時間安排:

　　比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。

參賽要求：

　　1．成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

　　2．形象好、氣質佳、能力強、作風正。

　　3．有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

內容要求：

　　1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。

　　內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

　　3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

活動中期：

比賽前期培訓：

　　1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓

　　2、以視頻的形式對選手進行培訓

比賽現場：

　　選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4…）

　　1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

　　2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

　　3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）

　　方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的.作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

　　方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現

　　4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）

　　5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）

　　按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

　　6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

　　7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）

　　模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

　　選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，并頒發聘書

　　8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號

　　9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委

　　10、清理現場（社團社聯全體成員）

晉級到第三個環節評分標準：

　　比賽總體形式：晉級制

　　個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名

　　獎項設置：獎項

　　冠軍：形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎

　　優秀獎五名：現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書

活動后期宣傳：

　　1、將活動總結遞交上級主管部門

　　2、生活廣場條幅懸掛一個月

　　3、在校網上發活動簡訊

　　4、在各報紙上進行宣傳

　　5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌

贊助方式

　　1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

　　2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

　　3.總冠名

　　經費預算：宣傳展牌，條幅，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，游戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計

對商家的回報

　　我們對商家提供以下服務：

　　1.在展牌上出現資助商的名稱

　　2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

　　3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點

　　4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關

附

　　1.才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)

　　3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等(30分)

　　4.整體印象分（臺風，形象……）(20分)

　　5.獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）