冬至包餃子的策劃書（通用5篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的冬至包餃子的策劃書（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　冬至包餃子的策劃書1

　　一、活動主題

　　包餃子，連情誼

二、活動原則

　　快樂為主，比賽為輔

三、活動背景

　　日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別XX，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

四、活動目的

　　1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力。

　　3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物

　　1.時間：XX年12月21日(周六)下午16：00-20:00(冬至前一日)

　　2.地點：中心食堂

　　3.對象：歷史文化學院學子

六、比賽內容及獎項設置

　　1.搟餃子皮速度賽

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。獎項：設置一、二、三名

　　獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2.包餃子速度賽

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數獎項：設置一、二、三名

　　獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

　　3.餃子創意拼圖賽

　　內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形獎項：設置“最佳創意獎”一名獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎項：各設置一名最佳獎

　　獎品：與特色餃子合影照片各一張

　　5.吃餃子比賽

　　內容：每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數獎項：設置“最能吃獎”一名獎品：大瓶飲料一瓶

　　6.餃子接力比賽

　　內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設置一、二、三名獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

　　7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)

　　內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設置十名

　　獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

　　8.個人才藝展示

　　內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”獎品：各種筆記本

七、活動流程

　　一、前期準備工作：

　　1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

　　2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

　　3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

　　4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

　　5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

　　6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

　　7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

　　8.選定一名主持人

　　9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

　　二、活動進行工作

　　1.同學們準時到達活動現場16:00

　　2.主持人宣布活動開始16:10

　　3.宣傳小組記錄比賽戰況

　　4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽16:10-16:40

　　5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽16:40-17:10

　　6.進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽17:10-17:40

　　7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10

　　8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10-18:40

　　9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽18:40-19:00

　　10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽19:00-19:20

　　11.進行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20-19:50

　　12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結束

八、注意事項：

　　1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

　　2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

　　3.煮餃子時，工作人員要注意安全。

　　4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

九、活動后期工作

　　1.活動結束，人員有序退場。

　　2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十、總結

　　由老師做最后的活動結束陳詞。

十一、活動結束

　　活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。

　　冬至包餃子的策劃書2

　　一、 活動設想

　　為了讓孩子們充分了解中國傳統文化，培養動手能力，我們熱情的邀請家長走進班級，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。

二、活動目標

　　1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

　　3、借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。

、活動時間

　　201x年x月x日 下午2:30——5:30

　　四、活動準備

　　1、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負責整個組的管理，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的`家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

　　2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

　　3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

　　4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志

　　5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動

　　6、制作任務卡四張，根據各組任務由教師分發給各組桌長

　　7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

　　8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

　　五、活動地點

　　學校食堂

　　六、活動要求

　　1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。

　　2、由于使用了電磁爐燒水，家長要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發生，成餃子、添餃子都請家長操作，幼兒不靠近電磁爐。

　　3、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作。

　　4、教師監督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

　　5、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。

六、活動大致流程

　　由楊老師向大家宣布游戲活動內容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發任務單

　　1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。(指導教師：楊、孫)

　　2、請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導教師：董)

　　3、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師：孫)

　　4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導教師：董)

　　5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師：楊、孫)

　　6、大家一起收拾整理，布置就餐環境(指導教師教室： 楊、孫 餐廳：董)

　　7、歡歡喜喜吃餃子