關于愛心捐書活動策劃的文章5篇
篇一:愛心捐書活動策劃書
一、 項目背景 在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續性的公益項目,通過向貧困山區的學校贈送讀本,協助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、 項目策劃 1. 活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心 2. 活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性,使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3. 公關策略a. 對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
4. 活動流程 第一階段(為期一個月)a. 設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)b. 布置現場:a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構各校區b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續一月)刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈d. 活動抽獎: 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項 一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金第二階段(同期一個月)設立熱線 設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯熱線評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人設立獎項 (獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金5. 贈書活動時間:由亞森教育機構確定
6. 贈書活動地點:由亞森教育機構確定7. 傳播策略1) 現場報道 所有現場送書環節和捐贈儀式現場,生活新報將作全程跟蹤報道。2) 立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體,突出強烈的立體感。
篇二:愛心贈書活動策劃
一、 活動背景
“立身以立學為先,立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現發起名為“知識共享,愛心飛揚”的暖心贈書活動。
二、活動宗旨
傳承關愛,服務學生,共建和諧校園
三、活動名稱
“知識共享,愛心飛揚”暖心贈書
四、活動目的
(一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現圖書利用最大化、有效化。
(二)增進同學們的讀書興趣,提高師大學術氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍,將愛進行到底。
五、活動地點
**********(外場暫定)
六、活動時間
******開始,贈完預留書目即為截止日期,每天8:30-18:30
七、活動對象
***學校全體在校師生
八、活動方式
在校生憑校園卡或學生證可免費領取贈閱書籍 ,每人限領*本。
九、活動安排
(一)前期準備
1、將贈閱書目進行分類整理,如英語四六級類、大學教材類、過級考研類;
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關負責人提前協商各項 事宜;
3、打印并分發適量贈書宣傳書,增加宣傳力度;
4、對書屋工作人員進行贈書相關事宜的培訓,明確分工。
(二)活動實施
1、每天各班人員按時值班,適量發放活動宣傳書,對贈閱書目進行核實記
錄;
2、確定各班負責人在現場監督,對突發狀況進行及時有效處理。
(三)后期工作
1、歸還所借物資;
2、活動結束后,將贈閱記錄薄交由總負責人存檔;
3、書屋參與人員提交書面活動總結,交流感想,分享經驗,改進不足之處。
十、備注
(一) 主辦單位:*****
(二)總負責人:*****
十一、經費預算
宣傳單、表格等打印頁面:30元
其它:70元
合計:100元
(預算為保留金額,具體開支依據活動開展情況而定)
十二、注意事項
(一)值班人員需準時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負責人
請示;
(二)書屋人員宣傳時要態度積極,對前來咨詢的同學要積極講解;每班的
值班人員應保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應整理好相關物品,確認歸類,確保無遺失;
(三)每班人員需及時交接。
第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班時間安排:
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