圖書館活動策劃方案
篇一:圖書館讀書月活動策劃方案
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院
首屆讀書宣傳月
活
動
策
劃
書
主辦方:天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
協(xié)辦方:天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部
目錄
1.活動背景
2.活動主題
3.活動口號
4.活動目的
5.活動時間
6.活動地點
7.面向人員
8.活動內(nèi)容
9.事前準備
10.活動流程
11.活動現(xiàn)場人數(shù)安排
12.傳播途徑
13.經(jīng)費預(yù)算
14.效果評估與預(yù)測
15.附錄
一、活動背景:
書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會。
二、活動主題:
品味書香,文化校園
三、活動口號:
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。
五、 活動時間
2013年4月23日~2013年5月___日
六、 活動地點
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)
注:活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準備
1.活動安排
2.物品準備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定)
4月22日:布置場地
4月23日:
1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00 活動開始。
篇二:圖書館活動策劃
圖書館活動策劃
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際,大力推動校園文化建設(shè)進程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
一、 活動目的
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。
二、 活動主題
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。 宣傳標語:
1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
三、 活動組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
四、 活動內(nèi)容
1、 利用LED顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動計劃
(一)利用LED顯示屏宣傳本次活動
內(nèi)容:通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下:
A:評選對象:凡我院2010-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
B:評選條件:遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護書籍,愛護公共設(shè)施,具有較強的公共意識和公共道德;
1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻策,提出的'建議有較高參考價值,
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
C:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分;
具體評選辦法見下表:
D: 獎勵辦法:
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽證書,贈送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容: 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向,問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計,以便于從不同角度進行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個角落,某個清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動對象:全體讀者
活動內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱(libo@hqu.edu.cn) 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/cehuashu/2691685.htm