演出策劃方案推薦

　　演出策劃方案（一）

　　一、活動(dòng)背景

　　閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建時(shí)期和大革命時(shí)期黨和工人運(yùn)動(dòng)最主要的活動(dòng)地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學(xué)閘北校舍遺址、湖州會(huì)館上?？偣?huì)遺址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊(duì)總指揮部遺址、四行倉(cāng)庫(kù)舊址……，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館的落成，揭開(kāi)了面紗，紀(jì)念館通過(guò)大量影像資料和近千件歷史照片、實(shí)物復(fù)制件，生動(dòng)再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨三大之后，中央局機(jī)關(guān)在上海開(kāi)展工作的情況。

　　“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來(lái)，傳承以“紅色閘北”為內(nèi)涵的人文精神，保護(hù)開(kāi)發(fā)區(qū)域特色文化遺產(chǎn)，并通過(guò)這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對(duì)廣大黨員、干群進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長(zhǎng)歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　閘北區(qū)政府歷來(lái)將“弘揚(yáng)民族精神、了解黨的歷史、加強(qiáng)廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實(shí)處，通過(guò)對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員、干部的作風(fēng)建設(shè)。這次中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內(nèi)的黨員、干部都要參觀、學(xué)習(xí)，來(lái)更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。

　　為配合對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館的宣傳，對(duì)此我們策劃了本次活動(dòng)——革命歷史報(bào)告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀(jì)念館所展覽的史實(shí)，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個(gè)經(jīng)典場(chǎng)面，通過(guò)生動(dòng)的舞臺(tái)形象，以藝術(shù)的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進(jìn)步文藝創(chuàng)作的重要價(jià)值取向，也是社會(huì)主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產(chǎn)黨人作為階級(jí)和民族優(yōu)秀代表的先進(jìn)性，也是我們響應(yīng)區(qū)政府發(fā)展先進(jìn)文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個(gè)緣由。

　　回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動(dòng)旨在讓觀眾進(jìn)一步了解革命歷史，學(xué)習(xí)寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。活動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展覽相結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。

　　三、活動(dòng)組織與實(shí)施

　　1、組建《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》演出活動(dòng)辦公室

　　為了更好地指導(dǎo)本次活動(dòng)，策劃和組織好本次活動(dòng)的演出，我們將設(shè)立《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》演出活動(dòng)辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。

　　2、組織創(chuàng)作人員、演員實(shí)地參觀

　　組織創(chuàng)作人員和演員去中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展覽實(shí)地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點(diǎn)，創(chuàng)作出具有內(nèi)涵的精品劇本；通過(guò)參觀提高演員對(duì)歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。

　　3、劇本策劃與創(chuàng)作

　　用創(chuàng)新的思路策劃、指導(dǎo)舞臺(tái)藝術(shù)的創(chuàng)作。回望歷史，無(wú)疑會(huì)觸動(dòng)我們的靈魂，促使我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)歷史，思考生命的價(jià)值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進(jìn)步史，它豐富多彩。歷史敘事應(yīng)該為藝術(shù)敘事。歷史激勵(lì)著人民、給人民以精神力量，更是先進(jìn)文化的底蘊(yùn)，這是我們策劃的基調(diào)。

　　在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現(xiàn)一種精神的內(nèi)涵、藝術(shù)的提升，傳承歷史，傳播先進(jìn)文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個(gè)精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個(gè)閘北的紅色風(fēng)云史，表現(xiàn)和贊美崇高歷史，這種藝術(shù)的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時(shí)也獲得一定程度的藝術(shù)滿足。

　　劇本為五幕劇，演出時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)，融歷史報(bào)告劇、話劇等藝術(shù)形式為一體的綜合舞臺(tái)劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。

　　4、排練與演出

　　根據(jù)劇本內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)演構(gòu)思和舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，演員將劇本中的藝術(shù)形象生動(dòng)的表演出來(lái)。將歷史復(fù)原成鮮活的畫(huà)面。

　　演出場(chǎng)次：20-30場(chǎng)演出

　　通過(guò)演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細(xì)的了解歷史、學(xué)習(xí)歷史的渴望，進(jìn)而形成新的一輪參觀中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館熱潮。

　　5、演出活動(dòng)的宣傳

　　印制宣傳海報(bào)，通過(guò)各媒體宣傳；

　　在閘北區(qū)各街道、居委設(shè)立宣傳點(diǎn)；

　　和中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館形成互動(dòng)宣傳。

　　四、活動(dòng)的影響和意思

　　演出活動(dòng)把中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展示的史實(shí)，搬上舞臺(tái)，既直觀的再現(xiàn)了歷史，又以藝術(shù)的形象打造了文化精品，傳播著先進(jìn)文化。廣大黨員、干群通過(guò)觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術(shù)的熏陶中，感悟先進(jìn)文化的魅力。

　　先進(jìn)文化本身就是一個(gè)民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當(dāng)前和諧社會(huì)文化生活的主旋律。先進(jìn)文化建設(shè)為社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了精神動(dòng)力和思想保證。革命歷史報(bào)告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》正是以弘揚(yáng)先進(jìn)文化為信念，讓觀眾學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛(ài)國(guó)主義熱情，將起積極的作用。加之活動(dòng)的`宣傳必將擴(kuò)大它的影響力，在與中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展覽同時(shí)，一同推動(dòng)本區(qū)的先進(jìn)文化建設(shè)。

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　革命歷史報(bào)告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》的策劃演出，結(jié)合區(qū)政府對(duì)革命歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，傳承民族傳統(tǒng)文化，它將融入?yún)^(qū)政府大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的潮流之中。本次活動(dòng)更重要的是為中國(guó)共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展示做宣傳，在體現(xiàn)黨的先進(jìn)性中，共同教育和引導(dǎo)著廣大黨員、干群進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，繼承革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)新閘北，創(chuàng)作新的輝煌。

　　演出策劃方案（二）

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。

　　2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺(tái)。

　　3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)時(shí)間：2013年12月29日晚上7：30——9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體演藝廳

　　人員安排：

　　主持人：彭燕

　　攝影：溫春飛（捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。）

　　音樂(lè)播放：符婷婷（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）

　　現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：歐陽(yáng)萍、徐敏慧

　　看班老師：各班老師（看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著涼）。

　　門(mén)口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

　　背景布置：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員——符玉萍（組長(zhǎng)）、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

　　禮品采購(gòu)：歐陽(yáng)萍

　　化妝：各班老師負(fù)責(zé)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片

　　2、麥架兩個(gè)、話筒電池

　　3、獎(jiǎng)品（互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)）、飲用水

　　4、化妝品，每班一套

　　5、小禮物、新年賀卡（教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份）

　　活動(dòng)具體要求：

　　1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。

　　2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。

　　3、班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂(lè)于符園長(zhǎng)處。

　　4、音樂(lè)播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂(lè)播放內(nèi)容。

　　5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。（全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置）

　　6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。

　　7、提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來(lái)觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來(lái)觀看（邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打?。?/p>

　　8、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長(zhǎng)于中午11:30——12:00分送孩子來(lái)園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7:00——7:20分準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與活動(dòng)，班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。

　　9、場(chǎng)地安排，按班級(jí)分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)入座，家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

　　10、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

　　11、 各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。（園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域）

　　12、活動(dòng)結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場(chǎng)地。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

　　2、請(qǐng)前來(lái)觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，

　　3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。