一、活動主題：

　　“創先爭優，展現青年風采”活動

　　二、活動時間：

　　20xx年6月中旬5

　　三、活動目的及意義：

　　為進一步鞏固實踐科學發展觀活動的成果，建立科學發展的長效機制，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，計算機工程學院開展“創先爭優”活動。

　　四、活動方式：

　　出刊版做宣傳，開展相關講座，舉行活動等

　　五、活動內容：

　　（一）開展關于創先爭優活動的講座。結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的精神、科學發展觀等內容。將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。在學習后，相關人員寫一篇理論學習收獲或心得體會。

　　（二）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作，從而激發基層團組織青年的活力。

　　（三）開展“金點子”征集活動，要求每位基層團組織青年，團員根據發展實際至少提一條合理化建議。

　　（四）認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；積極參與技能培訓活動、技術革新活動，不斷提高水平，要具有強烈的事業心、帶頭愛崗敬業，積極發揮表率作用，不怕吃苦，踏實肯干，兢兢業業，樂于奉獻，出色完成各項工作任務。

　　（五）本次活動將會加強組織領導，確保各項工作落到實處。

　　（六）本次活動將會進一步發揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創新、敬業奉獻、爭創一流”的精神，推進時代的發展。

　　六、活動預計成果：

　　本次活動深受廣大青年的'喜愛，這將會推進活動有利的完成，相信通過這次創先爭優活動，會激發廣大青年的積極性，讓他們活力四射，充分展現自我風采，進而推動黨建設的同時促進學院的發展。

　　創先爭優活動新聞稿

　　為認真貫徹落實學校創先爭優活動調度會議精神，堅持黨建帶團建，不斷推進黨群共建創先爭優活動的深入開展，2010年12月11日計算機工程學院開展創先爭優活動。

　　基層團組織青年以及團員參加了本次活動。首先是在創先爭優活動中強化了服務意識，其次改變了服務的作風。活動中組織團員青年向先進典型學習，形成比學幫超的氛圍，為黨的偉大事業而奮斗。

　　本次活動圓滿結束。創先爭優活動不僅提高了各位基層團組織青年，團員的積極性，激發了活力，從而在促進了計算機工程學院學風的建設和發展中也起到了重要的作用。

　　創先爭優活動

　　為認真貫徹落實學校創先爭優活動調度會議精神，堅持黨建帶團建，不斷推進黨群共建創先爭優活動的深入開展，2012年4月16日計算機工程學院開展創先爭優活動。

　　基層團組織青年以及團員參加了本次活動。首先是在創先爭優活動中強化了服務意識，其次改變了服務的作風。活動中組織團員青年向先進典型學習，形成比學幫超的氛圍，為黨的偉大事業而奮斗。

　　本次活動圓滿結束。創先爭優活動不僅提高了各位基層團組織青年，團員的積極性，激發了活力，從而在促進了計算機工程學院學風的建設和發展中也起到了重要的作用。

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