活動(dòng)引言：為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際， ...

　　低碳達(dá)人活動(dòng)章程

　　為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際，凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保。

　　活動(dòng)規(guī)程如下：

　　一、主辦單位：共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會(huì)

　　策劃承辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：<蓮山課>

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：初賽 XX年4月22日至4月28日

　　決賽 XX年5月26日

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：決賽 學(xué)院報(bào)告廳

　　四、 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　五、 活動(dòng)形式：以個(gè)人（小組或班級(jí)亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，通過實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

　　六、 活動(dòng)內(nèi)容及要求：

　　初賽

　　a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，工作人員會(huì)以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案。

　　b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：

　　環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對(duì)于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣）

　　環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則）；

　　c.評(píng)委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判及選定晉級(jí)決賽的設(shè)計(jì)方案并給予指導(dǎo)；

　　d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。

　　決賽 a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案（即5月3日—17日）。

　　b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評(píng)委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者ppt ；②選手自備道具，在決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。

　　c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式，需在決賽前一天上交視頻或ppt。

　　七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　環(huán)保創(chuàng)意性占30%

　　環(huán)保方案可行性占30%

　　環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

　　環(huán)保方案總結(jié)占 10%

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：低碳達(dá)人獎(jiǎng) 證書+300元獎(jiǎng)金（1名）

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書+100元獎(jiǎng)金（2名）

　　最佳實(shí)踐獎(jiǎng) 證書+100元獎(jiǎng)金（2名）

　　環(huán)保給力獎(jiǎng) 證書+50元獎(jiǎng)金 （5名）

　　附件：

　　一、參賽選手參考方案（僅供參考）：

　　方案一：

　　實(shí)行流程：

　　1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個(gè)月總用水用電量，并計(jì)算出該月平均用水量和用電量（見計(jì)算參考1）。

　　2.比賽開始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。

　　3.比賽期間，參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。

　　4.比賽結(jié)束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。

　　5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)約措施后的省水量和省電量。

　　6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用“碳排放量計(jì)算器”（見計(jì)算參考2），計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。

　　7.以上所有登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行。

　　計(jì)算參考：

　　1.計(jì)算公式為：上個(gè)月的總水電費(fèi)÷4

　　=上個(gè)月的`平均水電費(fèi)，上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量

　　方案二：

　　實(shí)行流程：

　　1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具，如回收桶、垃圾分類桶等。

　　2.參賽者在兩周的時(shí)間內(nèi)按照自定的回收計(jì)劃回收物品。

　　3.參賽者可以變賣回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進(jìn)行變賣，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。

　　注意：

　　1.介于近來宿舍盜竊事件較多 本次活動(dòng)不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行收集，可選擇籃球場、教學(xué)樓等區(qū)域。

　　2.參賽者可以在比賽過程中進(jìn)行照片文字視頻的記錄，作為進(jìn)入決賽后制作ppt需要。