前言

　　學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會(huì)的縮影，是邁進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段，制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。

　　認(rèn)識(shí)自我

　　認(rèn)識(shí)自己，是一項(xiàng)美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

　　大學(xué)初體驗(yàn)

　　面對(duì)大學(xué)，初次咋到，正是既興奮又迷惑之際，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)，該如何何去何從呢？這正是學(xué)業(yè)決定事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　從小學(xué)到初中再到高中，這十二年的時(shí)間里，我所接受的基本上都是應(yīng)試教育，而分?jǐn)?shù)成績(jī)也是一般般。到了大學(xué)之后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到除了成績(jī)之外，更重要的是，實(shí)踐能力和人際關(guān)系等，是學(xué)業(yè)成績(jī)所不能比擬的。所以，大學(xué)也不能單單注重學(xué)業(yè)成績(jī)，還要更加重視實(shí)踐能力和人際關(guān)系，為此，大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)平臺(tái)，而我們到這里就是要把該學(xué)的東西學(xué)好，然后在學(xué)精。

　　客觀(guān)環(huán)境

　　作為一名農(nóng)村來(lái)的學(xué)生，我的家庭經(jīng)濟(jì)條件盡管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇，對(duì)我寄予了很大的期望。圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)不僅是對(duì)我人的要求，更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

　　近年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，就業(yè)早已成為了社會(huì)各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生，我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷的拓展自己的知識(shí)面，積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律、會(huì)計(jì)學(xué)、和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

　　大學(xué)目標(biāo)：20xx年畢業(yè)時(shí)順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證，取得與專(zhuān)業(yè)相

　　關(guān)的部分證書(shū)，并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，盡可能的改變自身的缺點(diǎn)和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1.大二階段目標(biāo)

　　1在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上，更加明確自己的`目標(biāo)和方向；

　　2努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；

　　3加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí), 不斷的拓展自己的知識(shí)面；

　　4培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，○盡可能的改變和減少自己的缺點(diǎn)和不足。

　　2.大三階段目標(biāo)

　　1開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；

　　2鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力，繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課；

　　3根據(jù)實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書(shū)；

　　3.大四階段目標(biāo)

　　1收集充分的材料，進(jìn)行分析，完成畢業(yè)論文；

　　2充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，開(kāi)始積極為實(shí)○習(xí)做好更為完善的準(zhǔn)備；

　　3在實(shí)習(xí)中充分鍛煉和塑造自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際○能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等；

　　4繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備○更加科學(xué)化。

　　總結(jié)

　　人生之中，很多事都不是自己想辦到就能做到的，最重要的是量力而行。不過(guò)，只要自己盡力了，也就沒(méi)遺憾了。現(xiàn)實(shí)中，計(jì)劃往往趕不上變化，所以往往要適應(yīng)于社會(huì)，明白社會(huì)的需求，跟隨社會(huì)的腳步，找到其中的突破點(diǎn)，這時(shí)就要抓住機(jī)會(huì)，讓自己能力不吝嗇地表現(xiàn)出來(lái)，這就是能力的體現(xiàn)了。來(lái)到大學(xué)已經(jīng)快要一年了，很多人都在空閑時(shí)段都把時(shí)間白白地花在了游戲、聊天等等。而我雖然沒(méi)玩什么，卻也感覺(jué)到大學(xué)生活其實(shí)挺無(wú)聊的。現(xiàn)在，終于明白到原來(lái)是自己沒(méi)有明確的目標(biāo)，所以才會(huì)每天看著時(shí)光漸漸溜掉。其實(shí)，只要你有決心，為未來(lái)的生活而努力的話(huà)，大學(xué)也可以過(guò)得很充實(shí)，很美好。這就是我對(duì)大學(xué)生活的感悟。為此，從未把自己完全投入于一件事的我，決定放開(kāi)心來(lái)，相信自己能行。

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