六月一日是全世界兒童的節日。什么樣的六一才能讓孩子們享受節日的快樂?以下是幼兒園六一活動策劃書范文,歡迎閱讀。

幼兒園六一活動策劃書范文1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行
總負責人:xxx
安全組長:xx
安全組人員:xxx
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:XX年5月27日(暫定)
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽
(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識,增進家園之間聯系。
(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創新、童趣。
(3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。
二、“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.
游戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物.
幼兒園六一活動策劃書范文2
為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,結合本園實際情況,我園在總結了歷年六一兒童節活動方案之后,經過多方研討,特制訂xx年六一活動方案: 活動目標:
1.開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。
2. 家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3. 向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
健康 幸福 美麗 快樂
活動口號:
幸福的童年 美如夢
活動準備:
一、排練階段準備
1.以班為單位做好參加活動的準備:
(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。
(3)培養幼兒的交往與和合作能力。
3.召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。
4. 各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。
二、演出階段準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2.準備場地。提前做好各項工作。
活動形式:
1.小班組,在園內,以年級組為單位,組織活動。
2.中大班以節目的形式上臺演出。
系列活動安排:
本次六一活動,根據幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇
一、 成長篇
1.小班組半日開放活動(小班組)
開放班級:小班
開放時間:5月2日5月10日
開放主題:以班為單位制定活動方案
2.大班主題活動
參加班級:大班組
活動時間:5月3日
活動地點:多功能廳
活動內容:《我是怎么來的》
二、環保篇
1.中班組物物交換(中班組)
活動時間:5月2日5月7日
參見班級:中班組
活動形式:以年級組為單位,統一組織
活動地點:活動場
活動說明:以年級組為單位制定詳細活動方案
2.綠色種植交流會(中班組、大班組)
活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意
義,培養環保意識。
參加班級:中班組、大班組
活動時間:5月6日5月10日
活動形式:以班為單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。 班級交流時間:5月6日5月8日,5月9 日上交各班幼兒名單,準備5月10日參
加幼兒園交流會。
活動說明:具體詳情,隨后通知。
3.作品展示
活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。
參加班級:中班組、大班組
展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環保 人人夸》、《水墨的色彩》、
《兒童繪畫世界》
展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
活動說明:隨后詳細情況由年級組長統一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責制作。
三、愛心篇
1.母親節活動(小班組)
活動時間: 5月10日(星期五)
活動形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節活動。
具體活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。
具體負責:班主任
2.愛心募捐活動(中班組、大班組)
活動時間:5月13日5月17日
活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災地區的人民。 活動形式:(1).以年級組為單位,組織學習觀看受災地區現狀,教育幼兒學會幫
助他人,奉獻愛心。
(2).以班為單位,組織幼兒捐款。
活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。
具體負責:年級組長,各班主任配合
活動說明:具體活動內容隨后詳細安排
四、快樂篇
慶六一演出活動
(一).小班組六一慶祝活動
活動主題:幸福的笑臉 美如花
活動內容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
活動形式:以年級組為單位,以匯報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每
班兩個節目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部
分,各班親子游戲
活動地點:多功能大廳 班級
活動方案以年級組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演
活動主題:幸福的童年 美如夢
活動內容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等
節目具體要求:
一、舞蹈:
1.舞蹈人數1620人之間,表演時間35分鐘。
2.節目內容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。
3.選曲節奏明快、有動感,適合表演。
4.服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
二、團體操
1.節奏明快,隊形具有藝術感,編排有特點,全班參與。
2.音樂有旋律,有動感,易排練。
3.服裝統一、整齊,適合團體操表演。
4.可以徒手表演,也可器械表演。
三、合唱:
1.選材歌曲適合童聲合唱。
2.服裝統一、整齊,符合合唱要求。
3.隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術性,合唱花樣豐富。
四、童話劇
1.選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。
2.語言精練,發音準確。
3.時間控制在5分鐘以內。
4.根據角色選取服裝。
節目審核安排:
1.5月7日,音樂、節目初定
2.5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3.5月20日第二次審核節目的排練情況。
4.5月30日第三次審核。
此方案由于準備倉促,錯誤之處待后修改
長慶涇渭苑幼兒園
20xx年x月x日
節目審核安排:
1.5月7日,音樂、節目初定
2.5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3.5月20日第二次審核節目的排練情況。
4.5月30日第三次審核。
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