大學生文化節策劃書1

　　一、活動活動主題：展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節氛圍

二、內容：

　　板塊一：科技月

　　板塊二：文化月

　　板塊三：藝術月

三、活動目的：為了貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實中共中央、國務院【XX】16號文件精神，大力加強大學生思想政治教育，積極推進素質拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學改革和校園文化建設成果，提高學生的職業素養和審美情趣，為創建省級示范性高職院校做好充分準備。經研究決定，于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術節

四、活動時間：xx年4月至6月

五、活動地點：四川商務職業學院(和盛校區)

六、主辦單位：四川商務職業學院;

七、承辦單位：院系學生會、社團聯合會

八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節組織委員會

九、策劃：組委會特別策劃小組

十、活動形式

　　職業素質與專業技能比賽、文體比賽、科技創新、專業成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新

十一、時間安排

　　4月1日 組建第五屆科技文化藝術節組織委員會

　　4月2日 組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

　　4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

十二、活動前期準備：

　　(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書

　　(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量

　　(3)外聯部：負責活動的贊助工作

　　(4)文娛部：負責征集節目，并組織排練

　　(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等

　　(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

　　(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協助活動部對活動做好采購準備

　　〖活動中〗(負責人：張家林)

十三、活動流程：

　　本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍，起到宣傳和動員作用。

　　時間：xx年4月6日

　　地點：振華廣場

　　承辦單位：院團委

　　出席領導：學院主要領導

　　活動對象：全院學生

　　『4月科技月系列活動』

　　(一)科普電影

　　本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

　　時 間：xx年4月11日4月14日 19：3

　　地 點：521教室 524教室

　　承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

　　活動對象：全院學生

　　(二)科普宣傳

　　本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現代科技的發展。

　　時 間：xx年4月18日xx年4月2日

　　地 點：振華廣場

　　承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

　　活動對象：全院學生

　　(三)學術講座

　　本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。

大學生文化節策劃書2

　　xx省大學生廣告藝術節是第十九屆校園之春xx省大學生文化藝術節的重要活動之一，是面向全省大學生的一項群眾性的公益廣告策劃創意實踐活動。目的在于活躍大學生的課外文化生活，激發大學生的創意靈感，提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力，培養大學生的創新精神。本屆廣告藝術節將以大學生廣告設計大賽為主體舉辦一系列活動，現將活動方案通知如下：

一、活動名稱：

　　第十九屆校園之春xx省大學生廣告藝術節

二、組織機構：

　　主辦單位：****xx省委教育工委、共青團陜西省委

　　xx省學生聯合會

　　承辦單位：xx美術學院

　　協辦單位：xx省廣告協會、xx市廣告協會、xx學生在線

三、活動內容：

　　本屆校園之春xx省大學生廣告藝術節系列活動共分為三個篇章：競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時，引入以廣告行為、知識產權、藝術法為內容的民商法律知識講座及生動的模擬法庭演示等，并且在展覽期間，邀請xx知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話，通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式，拓寬在校學生的視野，了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。

　　1、 大賽主題校園之春和而不同

　　大賽采取統一主題的公益廣告形式。

　　主題釋義：在當代，藝術與生活最緊密的狀態就是設計藝術活動。我們倡導的設計藝術應當是體現當代設計者對中國本土設計文化發展的思考。尤其是在經濟全球化背景下，無所不在的文化沖突與交融，我們應該理性地認識遵循文化的共同準則與追索個性化特質的關系，從而為維護世界文化多樣化的生態環境和弘揚我國新的設計文化形態而努力。通過設計，反映本民族的文化特征，追求方式、生活意境、生活品質，體現出設計者的創新觀念。

　　2、參賽資格：

　　xx省全日制普通高等學校(含民辦高校)的在校本專科學生(含碩士、博士研究生)。

　　3、參賽作品類別：

　　a 平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)

　　b 動漫廣告作品

大學生文化節策劃書3

　　一、活動背景：

　　隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措，大學生IT文化節活動策劃書。為使我校學生能夠將課堂所學知識運用于實踐，提高學生的專業知識和科學素養，信息工程與技術系分團委、學生分會特此舉行了以“科技創造未來”為主題的it文化節。

二、活動目的：

　　為了提高信息工程與技術系學生的科研熱情和動手能力，促進專業知識的交流溝通，培養學生的核心競爭力，同時在計算機工程系營造良好的學習氛圍。

三、活動主題：科技創造未來

四、活動時間：三月至四月

五、活動地點：多功能會議廳、課室、機房

六、策劃主辦單位：信息工程與技術系分團委、學生分會（籌）

七、活動流程：

　　一、 前期準備：（2月27日—3月9日）

　　1、it文化節活動開幕式暨動員大會。

　　活動時間：3月9日（周三）中午

　　活動地點：信息樓多媒體會議室

　　面向對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：讓學生更好的了解本屆it文化節，調動同學們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動

　　二、中期活動：（3月中下旬）

　　1、開展科研系列講座

　　活動時間：3月17日、3月24日（暫定）

　　面向對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：提高學生的專業技能和科研素養，促進各個學科知識的融會貫通，讓學子們更早的踏上科研之路，更好的規劃自己的人生，規劃方案《大學生IT文化節活動策劃書》。

　　2、軟件設計比賽

　　活動時間：3月19日（暫定）

　　參賽對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：檢驗同學們的實際解決問題的能力，提供一個競爭交流的平臺，提高理論聯系實際的水平，鼓勵同學們提高自身的創新能力。

　　3、平面設計比賽

　　參賽時間：3月20日（暫定）

　　參賽對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：鍛煉學生的思考能力，激發學生的創新精神，培養學生的核心競爭能力

　　4、辯論賽

　　參賽時間：3月10日-3月25日

　　參賽對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：給同學們一個檢驗和鍛煉、提高個人的口才、思維等能力的平臺，為辯論團隊提供一個自我完善提高的機會。

　　5、第六學委會承辦的比賽

　　參賽時間：3月9日-3月18日

　　參賽對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：為了更好地提升學生的科研實踐能力，充分調動學生參與課外科研探索的熱情，在短期內從不同層次激發學生的潛能

　　三、后期活動

　　1、it文化節閉幕式暨頒獎會

　　活動時間：4月8日

　　面向對象：信息工程與技術系全體學生

　　目的：為在“it文化節”中獲獎的選手及團隊頒獎，展示it文化節的成果并由參賽者分享其參賽心得，為it文化節畫上句號。

　　2、推優引導

　　面向對象：獲獎團隊或學生，項目潛力較大的團隊或學生

　　開展方式：針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進行跟進，由專業老師指導改進項目設計，引導并鼓勵團隊項目參與省級或國家級競賽、立項。

　　目的：避免優秀項目半途而廢。