為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動(dòng)，本次活動(dòng)以 “告別不良行為習(xí)慣做一個(gè)文明的中學(xué)生”為主題，集中治理校園“十亂”，如，亂貼亂畫，亂扔亂丟，亂喊亂叫，亂潑亂倒等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決徹夜不歸上網(wǎng)，教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機(jī)，打架斗毆及餐飲垃圾進(jìn)校園等問題。通過簽名活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，使之文明素養(yǎng)有一個(gè)較大的提高。本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：

　　一、宣傳動(dòng)員階段（2月19日-2月28日）

　　召開文明禮貌月動(dòng)員大會(huì)，宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動(dòng)實(shí)施方案，舉行霍邱二中志工啟動(dòng)儀式，安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》，安排懸掛 “創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”、“加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅，營造文明禮貌月活動(dòng)的氣氛，各班在班長、團(tuán)支部書記及學(xué)生會(huì)干部的主持下，召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會(huì)，每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo)，要求人人參與這次活動(dòng)。

　　二、文明禮貌月活動(dòng)的實(shí)施階段（3月1日-3月25日）

　　為使這次活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校計(jì)劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動(dòng)。

　　1、在高一年級開展以“保護(hù)校園環(huán)境，禁止餐飲垃圾進(jìn)入校園”為主題的征文活動(dòng)

　　征文要求每位同學(xué)認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣大同學(xué)都受到教育和啟發(fā)。每班初選3——5篇，由學(xué)校組織評比。全校評出一、二、三等獎(jiǎng)若干篇，優(yōu)秀征文在《霍邱二中報(bào)》上發(fā)表，各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動(dòng)考評范圍。征文活動(dòng)截止3月25日。

　　2、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動(dòng)

　　從2012年3月1日開始，組織高一、高二兩個(gè)年級學(xué)生開展 “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動(dòng)，利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時(shí)間，一次安排兩個(gè)班學(xué)生簽名，并由政工部門有關(guān)負(fù)責(zé)人做出更具體要求，務(wù)必取得實(shí)效。組織人員不定期進(jìn)入各教學(xué)區(qū)進(jìn)行突擊檢查，對攜帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)的情況，一律沒收手機(jī)，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

　　3、開展“學(xué)習(xí)感動(dòng)中國十大人物”的征文比賽活動(dòng)

　　由團(tuán)委張貼“感動(dòng)中國十大人物”的宣傳圖片和事跡材料，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容，開展作文競賽。各班初選4篇，學(xué)校再統(tǒng)一組織評比，評出一、二、三等獎(jiǎng)。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動(dòng)，提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團(tuán)委會(huì)組織部分學(xué)生，舉行十八成人宣誓儀式，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識。

　　4、加強(qiáng)紀(jì)律教育，開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動(dòng)

　　學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》，各班同學(xué)要認(rèn)真對照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾，自省自悟。學(xué)校將組織有關(guān)部門加大儀表檢查的力度，抽查與集中檢查相結(jié)合，力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

　　5、開展教室文化評比

　　我們將結(jié)合學(xué)校新的班級文化建設(shè)評比方案，對各班的教室文化進(jìn)行評比。各班要級積極行動(dòng)起來，開展班級文化建設(shè)競賽活動(dòng)，要把文明班級的整體形象評出來，努力提升班級文化氛圍。

　　6、全面啟動(dòng)志工服務(wù)機(jī)制

　　本著“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的原則，全面啟動(dòng)志工服務(wù)機(jī)制，鼓勵(lì)全體同學(xué)積極志工服務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評比活動(dòng)。

　　7、分班開展四個(gè)“一”活動(dòng)

　　各班在“文明禮貌活動(dòng)月”期間出一期專題墻報(bào)；改掉一些班級存在突出的不文明現(xiàn)象；各班制定一項(xiàng)約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度；組織學(xué)生為學(xué)校或社會(huì)做一次文明行為示范活動(dòng)（如，清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等。）

　　三、檢查驗(yàn)收階段（3月26日－3月31日）

　　在文明禮貌月各班活動(dòng)的實(shí)施過程中，由政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科等各職能部門，時(shí)時(shí)抽查、督促，力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為，活動(dòng)過程中形成的各項(xiàng)實(shí)證材料，分班整理交送政教處，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評比，評出文明禮貌月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級12個(gè)，優(yōu)秀志工10個(gè)，評比結(jié)果將在《霍邱二中報(bào)》上公布，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。對活動(dòng)過程中，表現(xiàn)不積極的班級，隨時(shí)給予批評，公布當(dāng)月量化考核所扣分?jǐn)?shù)。文明禮貌月活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，優(yōu)秀典型材料，都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作為A等的實(shí)證材料。