社區公益活動策劃方案一

　　一、活動背景：

　　小區本是居民居住的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續發展。長江社區認真執行南崗區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，對此長江社區倡導潔凈、宣揚潔凈，勢在必行。所以長江社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

　　二、活動目的：

　　1、解決小區內環境問題，提高居民生活質量。

　　2、宣傳南崗區城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

　　3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強社區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

　　三、活動主題：

　　綠色和諧社區

　　四、活動的具體內容：

　　（一）活動地點的選擇

　　長江社區活動地點：信恒小區庭院

　　（二）活動的具體內容

　　1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

　　解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

　　2、清除廣告紙，牛皮癬（主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地）。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以減少對墻面表層的磨損。

　　社區公益活動策劃方案二

　　公益活動開展的必要條件：

　　1：需要得到社區居委會的支持

　　2：在社區內招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排

　　3：與社區居委會工作人員、社區志愿家庭成員一起為社區的老人（愿意參與活動的老人）填寫調查表，以便安排與老人生活習慣相適的課程

　　4：把志愿者的技能分類，根據老人的時間和喜好安排課程

　　課程的開展方式：

　　利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區一起安排設計課程。

　　備課，準備與課程相關的視頻與文字資料（是孩子們在網上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈）

　　課程教具準備：利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具

　　課程開展：在社區把志愿家庭根據條件分成不同的教場。流程以禮儀，認知，實踐，創新為核心展開各課程。

　　課程有：家務課（生活小竅門）、孝親課（與親人以禮相處）、禮儀課（社交禮儀、餐桌禮儀等）、創造課、興趣課、科學實驗課、安全課等等

　　根據老人的喜好和生活習慣安排課程和布置教場，例如：老人如果平時喜歡烹飪，那么課程的側重點就放在廚房，課程內容從烹飪的基礎知識開始開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識，比如怎么挑選蔬菜、肉和調料（分辨質量好壞的小竅門），怎么樣快速又科學的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學小實驗讓孩子了解食物間發生反應的原理。

　　其他課程以此類推，讓課程內容可以學以致用，并以生動有趣易學易掌握為課程設計的核心。