一、活動名稱：

　　九嶷學院首屆校園模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義：

　　本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題：

　　揚就業之帆 啟夢想之旅

　　四、活動單位:

　　（一）主辦單位：XX學院校團委

　　（二）承辦單位：XX學院校勤工助學中心

　　（三） 協辦單位：XX學院財政金融學院學生會

　　（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。

　　（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表、

　　五、活動時間：

　　12月16日下午招聘會正式開始

　　活動地點：XX號教學樓一層，大教室為同學候場區；中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。

　　參與對象：XX院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學（要求非畢業班每班五人及以上參加本活動）

　　六、前期準備階段：

　　（一） 確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

　　（二） 邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委

　　三） 禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）

　　（四） 道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等

　　（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

　　七、前期宣傳階段

　　（一）發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳

　　（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。

　　（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。

　　(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

　　（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道

　　（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯系，邀請其前來報到。

　　八、活動進行階段

　　前期：

　　（一） 應聘崗位宣布：

　　崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。

　　（二）應聘培訓

　　邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

　　（三）設立咨詢點（暫定4.2——4.12）

　　在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息（由參會企業決定）。

　　（四） 預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

　　在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。

　　開幕式：

　　（一）舉行地點：XX大型報告廳（暫定）

　　（二）舉行時間：12月XX日下午XX分鐘

　　（三）出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表

　　（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

　　2. 由活動贊助商代表致辭

　　3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕

　　活動進行階段：

　　（一）報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。

　　（二）評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。

　　（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。

　　（四）面試過程：

　　1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。

　　2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。

　　3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

　　4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。

　　（五）面試結束后期：

　　參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

　　成績公布：

　　招聘會結束以后，工作人員迅速統計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。

　　九、獎項設置.

　　1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發校團委證書）

　　2.十佳求職者10名（頒發校團委證書）

　　3.優秀組織策劃者5人（頒發校團委，贊助企業聯合證書）

　　4.優秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發校團委獎狀）

　　此外：主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。

　　十、后期總結階段：

　　（一） 招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。

　　（二） 由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

　　校園模擬招聘會策劃書,

　　（三） 賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優秀應聘者發表感言及看法。

　　（四） 加強與合作企業的聯系，及時為企業提供優秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。

　　附件一：

　　評分原則：

　　1.評委會從文化素養、表達能力、應變能力、創新能力、形象氣質等方面對選手進行打分。

　　2.每項總分為10分，評委會針對選手的表現給與相應的分數。

　　3.評委可能對個別同學有特別印象，若出現此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。

　　附件二：

　　“九嶷學院首屆“XX杯”大學生模擬招聘會面試評分表

　　＿＿組

　　編號

　　個人簡介

　　表達能力

　　應變能力

　　文化素養

　　形象氣質

　　備注

　　總分

　　注：1.每項為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統計。

　　2.評委若對面試同學有非凡印象，認為此同學可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數高低排名，以選出企業優秀人選。

　　3.分A、B、C、D、E、F等若干組，每組8人